Ирина Епифанова
Новогодний утренник в первой младшей группе
Новогодний утренник в 1 младшей группе.
Цель: создание радостного настроения, желания участвовать в празднике.
Задачи:1. Вызвать эмоциональный отклик, побуждать участвовать в играх, песнях, хороводах.
2. Формировать первичные коммуникативные навыки.
3. Способствовать развитию положительных эмоций при взаимодействии со взрослыми персонажами утренника.
Дети хороводом входят в зал, останавливаются перед елкой.
Вед: Вот так чудо в нашем зале, словно в сказку мы попали.
В зале елочка стоит, вся сверкает и блестит!
Публикация «Новогодний утренник в первой младшей группе» размещена в разделах
- Новый Год в детском саду
- Новый год. Сценарии новогодних праздников
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Рассмотреть нам елку надо, встанем в круг скорей ребята.
Дети рассматривают елку, убранство зала.
Вед: Собрались мы с вами вместе, чтобы встретить Новый год.
Возле елочки нарядной каждый спляшет и споет!
Хоровод «Елочка» муз. Бахутовой.
Вед: Мы для елки нашей стихи сейчас расскажем.
1 р-к Елочку –красавицу в гости пригласили.
Елочку-красавицу дети нарядили!
2 р-к Елочка-красавица в зеленом сарафане.
Не коли иголками, попляши-ка с нами!
«Танец около елки» муз. Железновой.
Вед. находит под елочкой рукавичку.
Вед: Посмотрите-ка, сюда, рукавица это чья? (Спрашивает у детей, не они ли потеряли). Кто ж у елочки гулял, рукавицу потерял?
(Достает из рукавицы колокольчик).
Колокольчик, поиграй-ка! Не хотим сидеть в тиши!
Кто хозяин рукавицы ты ребятам подскажи!
Вед. звенит в колокольчик, выходит Снегурочка.
Снегурочка: Здравствуйте, мои друзья! К вам пришла на праздник я!
Не страшны зимы угрозы, я метели не боюсь.
Дедушки Мороза я Снегурочкой зовусь!
Вед: Снегурочка, это не твоя рукавичка?
Снегурочка: Моя! Спасибо вам, ребята, что нашли. А я вокруг елочки гуляла вот ее и потеряла!
Как у вас здесь хорошо! Как нарядно и светло!
Вед: Нынче праздник у ребят. Веселиться все хотят!
Дети, а какой у нас праздник?
Дети: Новый год!
Снегурка: Верно, верно, Новый год! Елка нас к себе зовет!
Вед: Что-то елка загрустила, ветки книзу опустила.
Снегурка: Мы скучать ей не дадим, мы ее развеселим!
Скажем дружно:»Раз, два, три, ну-ка, елочка, гори!»
Дети повторяют, елка зажигается.
Снегурочка: Споем для елки песню, веселиться будем вместе!
Хоровод «Елочка» муз. Вересокиной.
Снегурка: А хотите с елочкой поиграть?
Дети отвечают.
Снегурка: Давайте сильно подуем на елочку, огоньки на ней погаснут!
Дети «дуют»,огоньки гаснут.
Снегурка: А сейчас похлопаем громко в ладоши, огоньки снова загорятся!
Игра повторяется 2-3 раза.
Вед: А сейчас давайте все ребятки на стульчики пройдем и немного отдохнем. И ты, Снегурочка, отдохни, на ребяток погляди!
Дети проходят, садятся на стульчики.
Вед: Белые деревья, белые дома, по дорожкам белым к нам пришла зима.
Зима пришла, много снега принесла.
Песня «Снег-снежок» муз. Макшанцевой.
Снегурочка: Очень зиму я люблю, бабу снежную слеплю.
На санях с горы съезжаю и в снежки зимой играю.
А вы, ребята, любите играть в снежки?
Дети отвечают.
Снегурка рассыпает снежки.
Снегурка: Вы снежочки собирайте, дружно с ними поиграйте!
Игра в снежки.
Снегурка: А сейчас, мои друзья, загадку загадаю я.
«Кто такой с длинной белой бородой.
Много игр и шуток знает, в Новый год с детьми играет?»
Дети: Дед Мороз!
Снегурка: Нужно дедушку позвать с нами Новый год встречать!
Давайте позовем «Дед Мороз! Ау! Ау!»
Дети кричат. Издалека слышен голос Деда Мороза: «Ау! Иду»
Входит Дед Мороз.
Дед Мороз: С Новым годом поздравляю всех детей и всех гостей!
Счастья всем, добра желаю и веселых светлых дней!
Становитесь-ка, скорее в дружный хоровод,
Песней, пляской и весельем встретим с вами Новый год!
Дети встают в круг. Игра «Дед Мороз и дети».
Дед Мороз: Как вы весело плясали и нисколько не устали.
Я на игры-то мастак, а теперь сыграем так!
Дед Мороз идет по кругу со словами:
«Я иду, иду иду, носик маленький ищу. Кто не спрятал теплый носик- заморожу, застужу (дети прячут носики).
«Я иду, иду, иду, ушки теплые ищу. Кто не спрятал эти ушки –заморожу, застужу (дети закрывают ушки).
«Я иду, иду, иду, глазки хитрые ищу. Кто не спрятал эти глазки- заморожу, застужу»(дети закрывают глазки).
«Я иду, иду, иду, ручки теплые ищу. Кто не спрятал эти ручки- заморожу, застужу. (дети прячут ручки за спину).
Дед Мороз: А сейчас мои ребятки, поиграем с вами в прятки.
Дети встают паровозиком, держась за шубу Деда Мороза.
Дед Мороз ходит по залу, ищет детей под елкой, за елкой, под стульчиками. Потом оборачивается, находит детей.
Дед Мороз: Ах, вы шалунишки, ребятишки, пошутили вы со мной.
Ну, пора мне собираться, в путь –дорогу отправляться!
Снегурка: Дедушка Мороз, про подарки ты забыл?
Дед Мороз: Я- веселый Дед Мороз, вам подарочки принес.
Но куда их положил, я совсем-совсем забыл!
(Дед Мороз ходит, ищет подарки.) На окошке? Нет! А на стуле? Нет!
А под стулом? Нет! Ребятишки, помогите, мешок с подарками отыщите!
Дети ходят по залу, находят подарки под елочкой.
Дед Мороз: За помощь вас благодарю и подарки всем дарю!
В группу вы с мешком идите, там подарки получите!
До свиданья, дети!
Дед Мороз со Снегурочкой уходят.
