Новруз Байрам сценарий праздника в старшей группе

Барецкая Мариям Багаудиновна
Новруз Байрам сценарий праздника в старшей группе

Сценарий праздника: «Новруз байрам»

в старшей груп

пе. [/b]

Цель: Закрепить знания детей о национальном празднике «Новруз байрам».

Задачи: Сформировать представление о традициях празднования, истории и значения в жизни народов Дагестана. Развивать интерес к быту и культуре родного края. Воспитывать межнациональную дружбу.

Публикация «Новруз Байрам сценарий праздника в старшей группе» размещена в разделах

• Наурыз. Праздник весеннего равноденствия. 21 марта
• Старшая группа
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

Предварительная работа: Беседа с детьми о происхождении и значении праздника. Знакомство с народами который отмечают праздник «Новруз-Байрам»: рассматривание иллюстраций - национальные костюмы, блюда дагестанской кухни, художественно-прикладное искусство. Разучивание песенного репертуара, элементов дагестанского танца и музыкальных игр.

Оборудование: Музыкальный центр, проектор, музыкальные инструменты, платок, 2 лошадки на палочке, кувшин, зеркало, веточки с лентами и конфетами, национальные костюмы детские.

Герои взрослые: Ведущий, бабушка Патимат.

Герои дети: Весна, Зима, Петрушка.

Ход праздника:

1 часть праздника:

1. Звучит музыка, выходит девочка (бабушка Патимат, подметает пол, вытирает окна, готовится к празднику.

Петрушка: Неужели я опоздал! (Все удивленно смотрятна Петрушку разводят руками)

Бабушка: Постой, постой! Давай сначала поздороваемся!

Петрушка: Здравствуйте, здравствуйте! Так что, я опоздал?

Бабушка: Подожди, подожди, давай сначала разберемся, ты кто и куда ты так спешишь?

Петрушка: Да, вы что, меня не узнали!

Я — Петрушка, гость почётный,

Я — весёлый паренёк,

Шум услышал ваш и песни,

Прибежал на огонек!

Бабушка: Петрушка, ты прав, у нас сегодня весело, звучат песни, звонкий смех, потому что мы отмечаем праздник Новруз – байрам, праздник прихода весны.

Ведущ. : Петрушка, не, а ребята тебе расскажут, о традициях празднования Новруз – байрм.

Реб. : Дома у нас большие,

Окна золотые,

С днемНовруза – днем Весны –

Мы поздравить вас пришли,

Ассаламуалейкум!

Реб. : В доме этом все девицы,

Как одна румянолицы,

Рукава их длинны

И слова их умны.

С днем Новруза – днем весны –

Мы поздравить вас пришли,

Ассаламуалейкум!

Реб. : Да развеется тоска,

Да просеется мука,

А мука у нас бела,

Испечете вы пирог.

Нам отрежете кусок.

С днем Новруза – днем весны –

Мы поздравить вас пришли,

Ассаламуалейкум!

Бабушка: Проходи, Петрушка, ты будешь дорогим гостем у нас на празднике, ведь в Дагестане очень любят гостей.

Песня «Приезжайте в Дагестан»

(после исполнения песни дети садятся, Петрушка и Бабушка садятся на подушки у накрытого стола)

Петрушка: А что принято у вас на празднике делать?

Бабушка. : Существует старинное поверье: чем веселее встретишь праздник Новруз, тем щедрее будет к людям природа. Поэтому в этот день люди веселились от души, радовались приходу весны, готовили угощения, ходили в гости.

Инсценировка песни «Чуду», муз. Р. Фаталиева

На сцене стол с атрибутами (доска, скалка).Девочка во время вступления надевает платок и фартук. Напевая песню, раскатывает тесто, лепит чуду, отправляет его в печь. Приходят гости вместе с Петрушкой, садятся за стол, из печки достают ароматное чуду, угощают гостей.

Петрушка: Какое вкусное чуду, спасибо!

Бабушка: Вот и чуду готово!

- Внученьки мои, приходите помогать,

Праздничный стол накрывать. (Пока девочки выходят, Бабушка говорит о традиционных предметах сервировки).

Согласно традициям, на праздничный стол ставят 7 обязательных предметов и блюд.

Выходят 7 девочек с предметами (Кувшин с водой, зеркало, блюдо с проросшей пшеницей, блюдо с рыбой, корзинка с яблоками, халва, чаша с золотыми монетами).

Реб. : Первая - это вода, символ чистоты.

Реб. : Второе - зеркало. Оно необходимо как символ очищения от негатива. Смотрясь в него, люди загадывают, чтобы быть подальше от лжи и зависти.

Реб. : Третье - сямяни. Проросшая пшеница - символ пробуждения природы.

Реб. : Четвертое - рыба, которая напоминает нам о проворности и гибкости.

Реб. : Пятое - это яблоко, дающее крепкое здоровье и долголетие.

Реб. : Шестое – халва. Символ благополучия и счастливой жизни.

Реб. : И седьмое - на стол в чашке кладут золото, что означает символ богатства.

Слышны звуки завывающего ветра, входит Зима, она движется по залу под дагестанскую музыку. Останавливается в центре, оглядывается по сторонам.

Зима (грустно):

Вчера еще крышу снежинки царапали,

На санках мальчишки катались с горы.

А нынче озимые видятся на поле,

Слетаются птицы весенней поры.

Снег кружится все тише и тише,

Вздохи горестных жалоб полны.

Но не слышит земля их, не слышит

За веселой капелью весны! (Ф. Алиева).

Слышен звук капели пи пение птиц, выходит Весна, проходит по залу, танцуя, встает рядом с Зимой.

Весна:

Весна, молодая хозяйка.

С плеча уроню я платок –

И вот запестрела лужайка,

И шмель опрокинул цветок.

Бегите из дома, взгляните –

Прекрасна весною земля! (Поворачивается к Зиме)

Саламуаллейкум, Зимушка! Что ты тут делаешь? Твое время уже прошло, теперь я вступаю в свои права.

Зима: Нет я тебе не уступлю!

Бабушка: Зима, Весна, не спорьте, а померьтесь силами, кто сильнее, тот и останется. Вот платок, вы танцуйте, кто первый с окончанием музыкинаступит на платок, тот и останется.

Весна, Зима и дети танцуют вокруг платка под национальную музыку. Как только музыка остановится надо наступить первым на платок. Кто первый это сделает тот и побеждает. Побеждает Весна.

Зима: Ну что ж, Весна, ты победила. Сейчас ты сильнее меня, вступай в свои права.

Забирает свой платок, прощается с детьми и выходит из зала.

Весна:

Зеленеют поля и полянки

Блещут зеленью долы вокруг,

Словно их постирали горянки,

А потом положили на луг.

Под фонограмму пение птиц входят дети в национальных костюмах. Чтение стихотворений на родных языках

Реб. : Ракьалде их бачана

Харихьтугьдул кьурдана

Тереналвачергесал

Чурхдулгисорозарун. (авар.)

Реб. : Мубаракрай яран сувар,

Квез виридаз,азиз дустар

Сагъвал гурай,шадвалгурай.

Дуьньядал ислягьвал хьурай.

мубаракрай – мубаракрай,

квез гатфарин чими йикъар. (лезг).

Реб. : Пусть не пройдет тепло мимо.

Очень нуждаемся в нем

Здравствуй, наш праздник любимый

День, что Новрузом зовём.

Реб. : Все рады празднику вокруг

И каждый здесь и брат, и друг.

Согреты солнцем и теплом,

Новрузу песню мы споем.

Исполнение попевки «Песня пахарей» (азерб. нар.)

Выходят 4 мальчика

1. С первой зорькой мы встаем,

С песней в поле мы идем.

2. Чтоб на жатве потрудиться,

Чтоб серпам звенеть, тупиться.

3. Чтобы стала наша нива

Благодатна и счастлива

4. Поле мы быстрей взрыхлим,

Хлеб созреет – поедим!

Танец «Сямяни»

Девочки в национальных костюмах танцуют с проросшей пшеницей

Бабушка: Дорогая Весна, Петрушка, вы наши почетные гости. Сейчас в нашем ауле начнутся праздничные состязания, будьте нашими судьями.

Реб. : Праздник радостно встречаем

Мы в республике родной.

Поздравляем, поздравляем

Всех с Новрузом и весной.

Реб. : В гости к нам Новруз пришел,

Всем нам стало хорошо.

Мы танцуем и поем,

Дружно весело живем.

Реб. : К нам Новруз пришел чудесный,

С новым танцем, с новой песней.

Вместе с ним весну встречаем,

Дружно весело играем.

2 часть праздника: «Дагестанские Игры»

1. Игра «Эй, смельчак» *1

2. Игра «Джигит» *2

Бабушка: Во время празднования Новруза существует ритуал - прыжки через костер. Считалось, что огонь очищает, облагораживает, заклинает темные силы, и все худшее старого года сгорает в пламени этот костра.

Песня «Под горой стоит шатер»

После исполнения песни, дети подходят к костру, произносят заклички, затем прыгают через огонь, возвращаются на свои места в кругу.

Бабушка: Все от мала до велика, даже матери с грудными детьми, должны были перепрыгивать через горящий костер, произнося заклички.

Реб. : Мою болезнь – огню, здоровье – телу.

Реб. : Грехи тебе, а благодать мне.

Реб. : Мы прожили весь год до весны хорошо, дай прожить и следующий год так же.

Реб. : Да уродит земля, да будут густыми всходы.

Бабушка: Ну, как, Петрушка, тебе понравилось у нас на празднике?

Петрушка: Очень понравилось! Спасибо вам большое, я узнал много нового и интересного!

Бабушка: Весело весну встречаем,

Дружно танец начинаем!

В пляске удаль и задор –

Это пляшут дети гор!

Заключительный танец «Лезгинка[/b]»

Список литературы:

1. «Региональная образовательная программа дошкольного образования республиуи Дагестан» М. И. Шурпаева, М. М. Байрамбеков, У. А. Исмаилова, мин. обр. и науки Республики Дагестан 2015г.

2. «Фольклор и литература народов Дагестана» составители Р. Х. Гасанова, Ш. А. Мирзоев, 2005г.

3. Образовательная программа «Познаем наш родной край» А. В. Гришина, 2016г.

4. Образовательная программа «Салам Алейкум»С. К. Амирова, У. А. Исмаилова, 2016г.

5. Образовательная программа «Мир вокруг» У. А. Исмалова, 2016г. Образовательная программа «От истоков прекрасного к творчеству2 М. м. Байрамбеков, 2016г.

6. Сборник «Дагестанскиие песен», составитель Агабекова С. С., Махачкала 2001 г.

7. Сборник «Дагестанские игры со словом», составитель Агабекова С. С., Махачкала 2001 г.

8. Сборник «Песни, считалки, заклички народов Кавказа», составитель Агабекова С. С., Махачкала 2015 г.

9. Сборник «Музыкальные игры, танцы, упражнения» автор - составаитель Агабекова С. С. 1994г.

10. Интернет ресурсы

1* – Описание Смотреть в сборнике «Дагестанские игры со словом», составитель Агабекова С. С.

2* – Описание Смотреть в сборнике «Дагестанские игры со словом», составитель Агабекова С. С.