Марина Никитина
Обобщение опыта работы «Нравственно-патриотическое воспитание дошкольников через чувственное отношение к Родине»
Цель моего опыта работы : воспитание гуманной, духовно -нравственной личности, достойных будущих граждан России, патриотов своего Отечества.
Задачи:
- привитие детям чувства любви к своему родному краю, своей малой Родине, на основе приобщения к родной культуре и традициям.
- расширение представлений о родном городе.
Публикация «Обобщение опыта работы „Нравственно-патриотическое воспитание дошкольников через чувственное отношение к Родине“» размещена в разделах
- Воспитание детей. Материалы для педагогов
- Нравственно-патриотическое воспитание
- Обобщение опыта работы
- Опыт работы, практика
- Темочки
-воспитание патриотизма, уважение к культурному прошлому России
-формировать чувство привязанности к своей семье, своему дому, друзьям и близким.
Задача педагога и родителей - как можно раньше пробудить в детях любовь к родной земле, формировать у них такие черты характера, которые помогут стать достойным человеком и достойным гражданином своей страны, воспитывать любовь и уважение к родному городу, развивать интерес к доступным ребёнку явлениям общественной жизни.
В современных условиях, когда происходят глубочайшие изменения в жизни общества, одним из актуальных проблем является патриотическое воспитание.
Работу я начала с создания для детей тёплой и уютной атмосферы. Старалась каждый день ребёнка наполнить радостью, улыбками, добрыми друзьями, весёлыми играми.
Воспитание любви к Отечеству начинается с малого - с любви к своей семье, к своему дому.
Собирая и рассматривая фотографии, слушая произведения художественной литературы, готовя подарки для членов семьи, участвуя в совместных мероприятиях с родителями, я формирую представление о семье. Поэтому свою работу я начинаю с семьи, постепенно переходя от малого к большему-детский сад, родной город, страна.
В работе я использую разнообразные методы и приёмы с учётом возрастных особенностей дошкольника. Я стремлюсь учитывать, что воспитывать любовь к Родине, родному городу - значит связать воспитательную работу с социальной жизнью, которая окружает ребёнка.
Патриотическое воспитание пронизывает все виды деятельности :чтение художественной литературы, художественное творчество, физическое развитие, конструирование, труд, формирование общественной жизни (экскурсии, прогулки, наблюдения, беседы, рассматривание картинок, экспериментирование).
Трудности, при использовании данного опыта :
Воспитание чувства патриотизма - процесс сложный и длительный, требующий от воспитателя большой личной убеждённости и вдохновения. Эта работа должна вестись систематически, планомерно во всех группах, в разных видах деятельности и по разным направлениям. При этом важна поддержка семьи в решении задач воспитания подрастающего поколения.
Ребёнок - это чистый лист, на котором остаётся след всех тех, кто соприкасается с ребёнком. Я стремлюсь к тому, чтобы в результате моей работы у ребёнка появилось или укрепилось сознание собственной индивидуальности, повысилась самооценка. Чтобы он почувствовал интерес и уважение к себе со стороны окружающих, как взрослых, так и ровесников.
