Валентина Резниченко
Образовательная среда группы
«Светлячки» 2020 год
Первая младшая группа. В настоящее время в группе период адаптации. С поступлением ребенка в дошкольное учреждение в его жизни происходит множество изменений: строгий режим дня, отсутствие родителей, новые требования к поведению, постоянный контакт со сверстниками, новое помещение, другой стиль общения. Все эти изменения обрушиваются на ребенка одновременно, создавая для него стрессовую ситуацию.
Публикация «Образовательная среда группы» размещена в разделах
Моя задача сделать пребывание ребенка в детском саду комфортным.
Для нормального развития ребенка спокойного и организованного поведения огромное значение имеют окружающая обстановка.
В помощь ребятам в группе сформирована развивающая предметно-пространственная среда : насыщенная, трансформируемая, полифункциональная, вариативная, доступная и безопасная.
Для создания эмоционально приятной атмосферы в группе большое внимание уделяю предметно - развивающей среде, чтобы она соответствовала таким характеристикам, как:
- разнообразие (в группе представлен всевозможный игровой и дидактический материал для сенсорного развития, продуктивной и музыкальной деятельности, организации двигательной активности);
- оптимальная насыщенность (не допускаю чрезмерного обилия и недостатка);
- стабильность (материалы и пособия имеют постоянное место);
- доступность (в группе отсутствуют высокая мебель и закрытые шкафы);
- эмоциогенность (постаралась создать среду яркую, привлекающую внимание ребенка, вызывающую положительные эмоции);
- зонирование (пространство группы организовала таким образом, чтобы игровые и учебные зоны не пересекались).
