ООД по ФЭМП в средней группе «В Королевстве Математики» (8 фото)

Тарасова Марина Анатольевна
ООД по ФЭМП в средней группе «В Королевстве Математики»

Программное содержание:

1. Формировать умение воспроизводить указанное количество движений (в пределах 5).

2. Упражнять в умении называть и различать геометрические фигуры: круг, квадрат, треугольник, прямоугольник.

3. Совершенствовать представления о частях суток и их последовательности: утро, день, вечер, ночь.

Дидактический наглядный материал

Публикация «ООД по ФЭМП в средней группе „В Королевстве Математики“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Математика. Конспекты занятий по ФЭМП
• Математика. Математические представления, ФЭМП
• Средняя группа
• Темочки

Демонстрационный материал :кукла в платье с геометрическими фигурами; коврограф; математический планшет; числовые карточки с кругами (от 1 до 5 кругов, вырезанные из бумаги скворечники с разными формами окошек (круглые, квадратные, треугольные, прямоугольные); сюжетные картинки" Части суток".

Раздаточный материал : наборы прямоугольников- синие, красные; геометрические фигуры для подвижной игры (круг, квадрат, треугольник, прямоугольник).

Ход ООД:

1. Установка на хорошее настроение

Наши умные головки

Будут думать много, ловко

Ушки будут слушать

Ротик чётко говорить

Ручки будут хлопать

Ножки будут топать

Улыбнёмся друг другу.

2. Игровая ситуация

Ребята, сегодня я получила необычное письмо от королевы математики. Давайте узнаем, что в нём!

«Здравствуйте, ребята! Большой Вам привет от королевы математики. Я узнала, что вы научились считать и очень этому рада! Я приглашаю Вас к себе в гости, где вас ждут интересные задания.

Ребята, а как вы думаете, кто живёт в королевстве математики? Посмотрите, дети, Королева прислала нам волшебную палочку. Сейчас вы закроете глаза, я взмахну палочкой и скажу волшебные слова: «Топну, хлопну, повернусь, в волшебном Королевстве окажусь!»

Вот мы с вами в гостях у королевы математики. Она ждёт вас и предлагает выполнить первое задание.

3. Игровое упражнение "Сделай столько же".

Я вам буду показывать числовую карточку, а вы должны выполнить столько приседаний (прыжков, хлопков.).

Молодцы, ребята, вы успешно справились с этим заданием. В стране у королевы Математики живёт много геометрических фигур. А какие, вы узнаете отгадав загадки:

Нет углов у меня,

И похож на блюдце я,

Вы подумайте друзья

И скажите кто же я? (круг)

На что похож круг?

Четыре угла и четыре сторонки,

Похожи точно родные сестрёнки.

Фигура знакома для многих ребят,

Его вы узнали ведь это… квадрат.

Сколько у него углов? Сколько сторон?

Три мои стороны, могут разной быть длины

Где стороны встречаются- угол получается.

Что же вышло, посмотри! Ведь углов тоже три.

Вы подумайте друзья и скажите кто же я?

Растянули мы квадрат

И представили на взгляд,

На кого он стал похожим

Или с чем-то очень схожим?

Не кирпич, не треугольник -

Стал квадрат… (прямоугольник).

Королева математики предлагает вам выложить геометрические фигуры на столах из счётных палочек. Даша и Всеволод будут работать на математическом планшете и выкладывать геометрические фигуры из резиночек, а Серафим и Кира на коврографе будут из ниточек делать круги, т. к. из счётных палочек круги у нас не получаться.

Дидактическая игра «Найди свой домик»

(Дети делятся на 4 команды, им раздаются геометрические фигуры. Под музыку они двигаются по группе,как музыка затихает, ребята ищут свой домик в соответствии со своей геометрической фигурой).

Физкультминутка

Чтобы носик не замёрз

Надо ножками потопать

И ладошками похлопать

С неба падают снежинки,

Как на сказочной картинке.

Будем их ловить руками

И покажем дома маме.

А вокруг лежат сугробы,

Не завязнуть в поле чтобы,

Поднимаем выше ноги

Мы идём, идём, идём

И к себе приходим в дом.

Работа за столами

А теперь садитесь за столы. Королева Математики просит вам помочь построить дорожки, но дорожки не простые, а математические. Каждая дорожка состоит из стольких прямоугольников, сколько звуков вы услышите.

Ребята, я буду читать стихи, а вы должны узнать «Когда это бывает?»

Дети просыпаются,

В детский садик собираются

Делают всё по порядку

Занимаются зарядкой,

Завтракают и играют,

И растенья поливают.

Мы гуляем и играем

Все листочки собираем

Повар сделал нам котлет,

Приглашает на обед.

Солнышко садится,

Всех зовёт угомониться

Дети спят в кроватке

Снятся сны им сладко-сладко

Звёзды светят им в тиши,

Спите крепко малыши!

Ребята, я очень довольна вашими знаниями. Спасибо вам за правильные ответы.

А нам с вами пора отправляться в детский сад, скажем

Королеве Математики до свиданья! Закрывают глаза: «Топну, хлопну, повернусь, в детском саду окажусь!"