Вера Горбачёва
Спортивное развлечение «Осенний марафон» для детей старшего дошкольного возраста
Спортивное развлечение для детей старшего дошкольного возраста.
.
Задачи:
1. Развивать физические качества (скорость, выносливость, координацию движений).
2. Формировать у детей потребность в двигательной активности.
3. Закреплять правила безопасного поведения во время соревнований и игр.
Оборудование: корзина (2 шт.); муляжи овощей и фруктов; ориентиры или кегли, 2 морковки, грибы, обручи, шапочки для зверей из сказки теремок, косички, обручи, мешочки с песком, косички.
Публикация «Спортивное развлечение „Осенний марафон“ для детей старшего дошкольного возраста» размещена в разделах
- Осень. Материалы для воспитателей
- Осень. Сценарии осенних развлечений
- Осень. Сценарии спортивных и физкультурных развлечений
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Ход развлечения:
Дети под музыкальное сопровождение заходят в зал и встают двумя шеренгами напротив друг друга. Со стороны каждой команды большая эмблема с названием команды.
Ведущий: Дорогие ребята, здравствуйте! Приветствуем вас, участники и болельщики на сегодняшнем спортивном развлечении «Осенний марафон». Объявляю наш праздник открытым!
(Звучат фанфары)
Ведущий: В нашем празднике сегодня принимают участие две команды. Они готовы показать соперникам свою силу, ловкость, быстроту и командный дух!
Давайте поприветствуем участников аплодисментами.
Слово предоставляется участникам команд «Яблочки» и «Огурцы» :
Девиз команды «Огурцы» :
Огурец растет на грядке,
Значит, будет все в порядке,
Скоро будет урожай,
Если хочешь, собирай.
Девиз команды «Яблочки» :
Яблоко спелое, красное, сладкое,
Яблоко хрусткое, с кожицей гладкою.
Яблоко я пополам разломлю,
Яблоко с другом своим разделю.
Ведущий: А смотреть за правильным выполнением задания, за дисциплиной в команде и вести подсчет баллов будет наше жюри. Поприветствуем наше уважаемое жюри!
Ведущая: Давайте для начала проведем с вами игру - разминку «Как живете?» (Имитация движений)
Как живете?
Вот так!
Как идете?
Вот так!
Как бежите?
Вот так!
Ночью спите как?
Вот так!
Как берете?
Вот так!
А даете?
Вот так!
Как шалите?
Вот так?
А грозите?
Вот так!
Ведущий: Предлагаю поиграть, овощи сортировать!
Вы уже знаете многие овощи и фрукты. Сейчас мы с вами проведем игру - соревнование, чья команда скорее соберет урожай. У нас две команды: команда «Яблочки» и команда «Огурцы». В эту корзинку (указывает на команду «Яблочки») надо собрать фрукты, а в эту (указывает на команду «Огурцов») овощи. Кто считает, что они собрали все, поднимает корзинку вверх. А мы проверим, не забыли ли они что-нибудь в фруктовом саду или на огороде.
Игра - эстафета №1 «Сортируем овощи»
Дети по порядку номеров собирают овощи и фрукты, передавая эстафету следующему участнику, бегут «змейкой» между пирамидками, берут из большого обруча фрукт или овощ и также возвращаются обратно.
Ведущий: Молодцы! Овощи и фрукты вы собрали.
Пока жюри подсчитывает урожай, мы с вами проведем пальчиковую гимнастику:
«Осень»
Разбросала осень листья, (Раскрывать и закрывать кулачки)
Разукрасила их кистью, (Делают плавные взмахи ладонями вверх-вниз)
Мы в осенний парк пойдём, («Шагают» пальцами обеих рук)
Букет листьев соберем. (Скрещивают ладони с растопыриванием пальцев)
Лист кленовый, лист с осинки, (Поочередно загибают пальцы, начиная с большого)
Лист дубовый, лист рябинки,
Рыжий тополиный лист
На дорожку спрыгнул вниз. (Приземлиться на корточки)
Все листочки мы соберем (Раскрываем и закрываем кулачки)
Маме осенний букет принесем. (Встаем и показываем букет)
Ведущий: Команды прекрасно справились с заданием и продемонстрировали полную готовность к дальнейшему участию в состязаниях.
Ведущий: Но не только люди готовятся к зиме? Кто еще готовится?
№2. Эстафета «Зайкин урожай». (В эстафете участвуют по 8 детей от каждой команды).
Дети стоят в колонне по одному друг за другом. У ребенка, который стоит на линии старта в руках морковка. По сигналу ведущего первый участник прыгает на двух ногах как зайчик заранее отмерянную дистанцию, возвращается к линии старта и передает эстафету (морковку) следующему участнику. Побеждает команда, чьи участники первыми преодолели расстояние.
Ведущий: Ребята, давайте поиграем в игру «Кто больше знает»? (домашнее задание)
Задание №3 «Загадки»
Конкурс загадок об урожае.
1. За кудрявый хохолок
Лису из норки поволок.
На ощупь - очень гладкая,
На вкус – как сахар сладкая.
(морковь)
2. Круглое, румяное,
Я расту на ветке,
Любят меня взрослые
И маленькие детки.
(яблоко)
3. Небольшой, овальный, желтый,
А на вкус он кисловат.
Помогает при простуде,
Витаминами богат.
(лимон)
4. Мы их едим на Новый год,
Их покупает весь народ.
Круглые и гладкие
Желтые и сладкие.
(мандарины)
5. Синенькие детки
Висят в саду на ветке
Сладкие и вкусные,
С косточками узкими.
(сливы)
6. Щеки розовы, нос белый,
В темноте сижу день целый.
А рубашка зелена,
Вся на солнышке она.
(редиска)
7. Раскололся тесный домик
На две половинки.
И посыпались оттуда
Бусинки-дробинки.
(горох)
8. Пятьдесят косынок,
Пятьдесят платков,
Носит баба эта,
И – все без узелков.
(капуста)
9. На грядке длинный и зеленый,
А в кадке желтый и соленный.
(огурцы)
10. Он большой, как мяч футбольный,
Если спелый – все довольны.
Так приятен он на вкус!
Что это за шар? (арбуз)
Ведущий: Ребята. А что еще мы делаем осенью? Кроме того как собираем овощи и фрукты?
Эстафета№4 «За грибами мы пойдем».
Наступила осень, часто льет дождик. В лесу стало сыро и мокро. но мы с вами все же пойдем за грибами в лес.
А чтобы не замочить ножки, наступаем на сухие места на дорожке.
А если встретим ручеек, его преодолеем в один прыжок.
( Полоса препятствий: 4 обруча зигзагом, ручеек из двух косичек. Прыгая из обруча в обруч на правой и левой ноге попеременно, добраться до ручейка. Перепрыгнуть через «ручеек» на двух ногах, руки на пояс, взять один гриб и таким же способом добраться до своей команды. Передать эстафету следующему участнику.)
Ведущий: Молодцы! Насобирали грибов. А теперь следующее задание.
Задание №5 Эстафета «Уборка картошки» (на одну команду корзина, 3 обруча, 3 пластиковых шарика)
Команда строится в колонну по одному. У первого игрока в руках корзина. В корзине 3 кубика. По сигналу ребенок бежит к первому обручу, берет кубик из корзины и кладет в обруч, бежит ко второму обручу - кладет второй кубик, бежит к третьему обручу - кладет! последний кубик. Оббегает стойку, возвращается. Отдает корзину следующему игроку. Следующий участник собирает кубики в корзинку, оббегает стойку, возвращается и отдает корзинку с кубиками третьему участнику и т. д. Заканчивается эстафета, когда последний участник пересечет линию старта с корзиной и кубиками.
Игра
Мы поиграем в игру: «Да, нет».
Каша вкусная еда
Это нам полезно? (Да)
Лук зеленый иногда
Нам полезен, дети? (Да)
В луже грязная вода
Нам полезна иногда? (Нет)
Щи - отличная еда
Это нам полезно? (Да)
Мухоморный суп всегда –
Это нам полезно? (Нет)
Фрукты – просто красота
Это нам полезно? (Да)
Грязных ягод иногда
Съесть полезно, детки? (Нет)
Овощей растет гряда.
Овощи полезны? (Да)
Сок, компот иногда
Нам полезны, дети? (Да)
Съесть мешок большой конфет
Это вредно, дети? (Да)
Лишь полезная еда
На столе у нас всегда!
№6 Эстафета «Теремок». (В эстафете участвуют по шесть детей от каждой группы).
Дети стоят в колонне по одному, у каждого участника на голове маски зверей из сказки «Теремок». У ребенка, который стоит у стартовой линии «Мышка-норушка» в руках обруч. По сигналу ведущего он преодолевает заранее обозначенную дистанцию, возвращается к команде и «Лягушка-квакушка» хватается за обруч, и дети уже вдвоем преодолевают дистанцию, третий «Зайчик – побегайчик», «Волчок - серенький бочок», «Лисичка – сестричка», «Мишка - топтыжка». Побеждает, команда, чей теремок первый закончил преодолевать дистанцию.
Ведущий: Ребята, какие вы молодцы, как ловко и быстро бегаете.
№7 Эстафета «Приготовь запасы на зиму» (на одну команду 8 мешочков с песком, 5 обручей, по два ассистента, которые держат обручи)
Все участники получают мешочек с песком, это запасы полевых мышей на зиму. На линии старта капитан берет мешочек и бежит к обручам (норкам, наклоняется и подлезает в один обруч, а вылезает из дрого обруча, которые держит ассистент. Далее бежит к следующей паре обручугей, подлезает под ними, в конце дистанции кладет мешочек в лежащий на полу обруч. Возвращается в команду по прямой, передает эстафету следующему игроку.
Игра
А, интересно, знаете ли вы животных, которые передвигаются медленно и неторопливо?
Я предлагаю вам игру «Улитка».
А вы видели, какой домик у улитки? На что он похож? На завиток. Нарисуйте пальчиком завиток-домик улитки.
Сейчас каждая команда превратится в веселую улитку.
Первый человек в шеренге- это голова улитки, а последнии – это ее хвостик.
Ребята берут друг друга за руки, и им нужно от хвостика свернуться спиралью по направлению к голове, потом снова развернуться в шеренгу и всем вместе поднять руки вверх и крикнуть «Все!»
Побеждает команда, первая выполнившая задания не расцепляя рук.
Ведущий: Ну что ж, вот и подошел к концу наш «Осенний марафон». Давайте подведем итоги и послушаем наше жюри.
Слово жюри.
Награждение.
Под музыкальное сопровождение дети выходят из зала.
