Алёна Маршавина
Осенний пейзаж в нетрадиционной технике рисования
Мастер- класс по нетрадиционной технике рисования для детей и их родителей.
ТЕМА: «ОСЕННИЙ ПЕЙЗАЖ»
Автор: Воспитатели средней группы ЗПР - Маршавина А. В.,
Цель:
-Дать родителям представление о программе нетрадиционного рисования с детьми.
Публикация «Осенний пейзаж в нетрадиционной технике рисования» размещена в разделах
- Нетрадиционные техники рисования
- Осенний пейзаж. Конспекты занятий
- Осень. Материалы для воспитателей
- Осень. Рисование
- Пейзаж. Рисуем и знакомимся с пейзажами
- Рисование. Все материалы
- Темочки
-Раскрыть значение нетрадиционных приёмов изобразительной деятельности в работе с дошкольниками для развития воображения, творческого мышления и творческой активности.
-Сформировать у родителей интерес к деятельности детей на занятиях по рисованию
-Дать возможность родителям проявить свое художественное творчество, используя в своей работе понравившиеся изобразительные средства.
Задачи:
Образовательные:
- научить замечать изменения в природе с приходом осени;
- научить передавать в рисунке характерные особенности осенней природы;
- научить подбирать необходимые цветовые решения (осенняя палитра);
-познакомить с нетрадиционным способом рисования – по мокрому листу бумаги.
Развивающие:
- развитие внимания, глазомера, мелкой моторики рук;
- развитие творческого воображения, чувства композиции;
- развитие эстетического восприятия колорита в природе;
Методы и приемы, применяемые на занятии:
- Словесные – беседа, объяснение;
- Практические – выполнение практического задания;
Материалы и оборудование: по количеству учащихся –бумага для акварели, кисть среднего размера, кисть малого размера, баночки с водой, акварель, салфетки, клеенка для стола
Зрительный ряд: работы педагога.
Ход занятия:
- Ребята, давайте еще раз вспомним, какое сейчас время года?
- Осень.
- А чем осень отличается от зимы или от лета? (Ответы детей – листья желтеют, краснеют, опадают; идут дожди.)
- А вам нравится осень?
- Да. Стало красиво.
.- Приходилось ли вам гулять по осеннему городу? Не правда ли, осенью очень красиво. Как будто добрый волшебник раскрасил все вокруг яркими красками. Сегодня я предлагаю вам самим стать волшебниками и нарисовать волшебную осеннюю картину.
- Прежде, чем вы приступите к работе, мы с вами сделаем гимнастику для пальчиков:
Пальчиковая гимнастика: «БАБОЧКА»
Бабочка-капустница
Над цветком летала,
Весело порхала
Пыльцу собирала.
(Скрестить запястья рук и прижать ладони тыльной стороной друг к другу пальцы прямые. Легким, но резким движением рук в запястьях имитировать полет бабочки)
И так, учимся волшебному рисованию!
Всем спасибо!
