Лилия Бровкина
Фотоотчет «Особенности развития творческих способностей в летний период»
Лето замечательное время года когда можно свободно заниматься творчеством на улице и получать развитие. Творчество -процесс деятельности создающий новым материальные и духовные ценности. В. Г. Злотников указывает:художественное творчество характеризует непрерывное единство познания и воображения.
Флерина -детское изобразительное творчество-это сознательное отображение ребенком окружающей действительности в рисунке,аппликации,лепке.
Публикация «Фотоотчет „Особенности развития творческих способностей в летний период“» размещена в разделах
- Лето
- Развитие ребенка. Материалы для педагогов
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший фотоотчет» сентябрь 2017
Условия развития творческой личности ребенка :
1. развитие творчества в разных видах деятельности
2. Организация интересной жизни ребенка в ДОУ
3. Систематическое общение с искусством
4. Учет индивидуальных особенностей
5. Создание предпосылок для развития способностей
Задачи: *Развитие мелкой моторики рук. *Развитие внимания, воображения, мышления. *Развитие речи. *Развитие усидчивости и терпения.
Мелкая моторика-это способность пальцев рук к точным скоординированным действиям.
Выкладывание фигур из геометрических форм.Целью было создание цветов,птиц и животных,развивать мышление и воображение.
"Маша идет в гости к мишке (аппликация)
"Бабочки летят"(печать губкой)
"Поле подсолнухов"(аппликация)
"Гуси на лугу"(печать через трафарет жесткой кистью)
"Летний натюрморт "(аппликация)
"Золотые шары"(аппликация)
"Маковое поле"(аппликация)
"Мой любимый город"(аппликация)
"Аисты прилетели"(аппликация с элементами рисования)
"дары лета"(аппликация с элементами рисования)
"Чудо дерево"К. Чуковский (аппликация с элементами рисования)
"Флаг моей страны"(аппликация с элементами рисования)
"Яблоневый сад"(аппликация с элементами рисования)
