Светлана Лозовая
Отчёт о проведённом мероприятии. Конспект НОД «Выборы на птичьем дворе»
▼ Скачать + Заказать документы
Автор (кто проводил) : воспитатель младшей группы «Солнышко» Очеретова С. И. и воспитатель средней группы «Воробушки» Белоусова Н. А.
Цель:
Повышение правовой культуры молодых и будущих избирателей; Формировать представления детей о правах и обязанностях каждого гражданина, формировать эмоционально-положительное и ответственное отношение к процедуре выборов.
Задачи:
1. Формировать у детей патриотические чувства путем создания игровых ситуаций, направленных на изучение основ избирательного права.
2. Развивать коммуникативные навыки в ходе игры.
Публикация «Отчёт о проведённом мероприятии, Конспект НОД „Выборы на птичьем дворе“» размещена в разделах
- Выборы президента в детском саду
- Домашние птицы. Птичий двор
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Птицы, пернатые. Все материалы о птицах
- Птицы. Сценарии развлечений на тему птиц
- Работа. Отчеты о проделанной работе. Анализ, диагностика
- Темочки
3. Воспитывать чувство ответственности за свой выбор.
Интеграция образовательных областей:
«Социализация», «Познание», «Коммуникация», «Труд», «Чтение художественной литературы», «Художественное творчество», «Музыка», «Безопасность», «Здоровье».
Вид, тип проекта: информационно-познавательный, творческий, групповой, досугово - развлекательный.
Участники проекта: дети - педагоги.
Возраст детей: 3-5 лет.
Ожидаемые результаты:
Актуальность данного конкурса состоит в том, что воспитание «гражданина», «патриота» начинается еще с сызмальства. Так как дошкольное учреждение является первым социальным институтом (после семьи, в который попадают дети, то формирование «маленького гражданина» является важнейшей задачей ДОУ.
Технологическая карта реализации занятия.
1 этап – подготовительный
- Подбор методической литературы и иллюстративный материал (Презентация);
- оформление группового уголка «Моя Родина – Россия»;
2 этап – основной
Занятие НОД «Выборы на птичьем дворе».
3 этап – заключительный
- Реализация и презентация занятия.
Вывод:
Я считаю, что наша задача – как можно раньше пробудить в растущем человеке любовь к родной земле, с первых шагов формировать у детей черты характера, которые помогут ему стать человеком, гражданином общества. Воспитывать любовь и уважение к родному дому, детскому саду, родной улице, городу; чувство гордости за достижения страны, любовь и уважение к армии, гордость за мужество воинов; развивать интерес к доступным ребёнку явлениям общественной жизни.
Перспективы:
- Расширять представления детей о значении государственных символах России;
- Воспитывать уважительное отношение к гербу, флагу, гимну Российской Федерации.
- Знакомство детей со столицей нашей Родины – Москвой и другими городами России.
