Яна Кузнецова
Отчет о летней оздоровительной работе во второй младшей группе
Основными задачами работы на летний оздоровительный период являлись мероприятия направленные на оздоровление и физическое развитие детей и их нравственное воспитание; развитие любознательности и познавательной активности; формирование культурно-гигиенических и трудовых навыков; создать условия, обеспечивающие охрану жизни и здоровья детей, для самостоятельной, творческой деятельности детей на участке; повышение компетентности родителей в вопросах организации летнего отдыха детей.
Публикация «Отчет о летней оздоровительной работе во второй младшей группе» размещена в разделах
- ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
- Лето
- Работа. Отчеты о проделанной работе. Анализ работы
- Темочки
Основную часть времени дети проводили на свежем воздухе. Игровая деятельность и другие мероприятия организовывались на свежем воздухе.
В летний период соблюдался питьевой режим.
Оздоровительная работа основывалась на закаливающих мероприятий, обширное умывание лица, шеи, рук, обливание ног. Дети принимали воздушные и солнечные ванны. Сон проходил, при открытых форточках, После сна дети ходили по массажным дорожкам. Проводились дыхательные упражнения, гимнастика для глаз, пальчиковая гимнастика.
Для самостоятельной деятельности детей выносилось оборудование, для подвижных игр, сюжетно-ролевых игр, для игр с водой и песком.
Летом природа предоставляет богатые возможности для развития познавательных способностей дошкольников. В течение всего дня чередовались виды деятельности детей для того чтобы правильно организовывать отдых и игры. Дети наблюдали за насекомыми, направлением ветра, за цветами, деревьями, птицами, а также за формой облаков.
С целью предупреждения инфекционных заболеваний у воспитанников песок перекапывался, заливался горячей водой.
С помощью родителей выращивалась рассада цветов, за которой с большим удовольствием ухаживали дети. Цветы выросли очень красивые.
В течение летнего периода проводилась работа по организации развлечений и досугов для детей.
Июнь.
-Спортивный досуг «Да здравствуют дети на всей планете!»;
-Патриотический праздник «Я, ты, он, она – вместе целая страна!» (с элементами ПДД;
-Спортивный досуг «Солнце, воздух и вода – наши лучшие друзья»;
-Спортивный досуг: ««Превращаемся в сказочных героев»»;
-Развлечение, игры на развитие ассоциативного мышления «Это что ещё за зверь?»;
-Досуг «Семья - ромашковое поле».
Июль.
-«Петрушка, принеси игрушки» Театрализованное развлечение;
-Спортивный досуг «День здоровья».
Август.
-Развлечение «В стране маленьких гномиков»;
-Развлечение «Такие разные Малышарики»;
-Развлечение «Помоги муравьишке»;
-«В магазине игрушек» Развлечение.
Также проводилась работа по изобразительной деятельности (рисование, лепка, аппликация); конструктивной деятельности ; ознакомлению с окружающим; знакомству с художественной литературой.
Проведены беседы с родителями:
1. «Как одевать ребенка в летний период».
2. «Запасная одежда и головной убор летом».
3. «Какая должна быть обувь в детском саду летом».
В результате проведения летне-оздоровительной работы дети выросли, отдохнули, повзрослели, получили новые знания, повысили интерес к окружающему миру, творчеству и познанию.
