Вероника Морозова
Отчет по проведению «День здоровья» для средней группы
Отчет по проведению «День здоровья» 11.09.2018 г. Средней группы № 2
Цель: продолжать формировать у детей представления о здоровье и здоровом образе жизни.
Задачи:
Образовательная:
- продолжать знакомить детей с составляющими здорового образа жизни;
Публикация «Отчет по проведению „День здоровья“ для средней группы» размещена в разделах
- День здоровья в детском саду
- ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
- Работа. Отчеты о проделанной работе. Анализ работы
- Средняя группа
- Темочки
- продолжать формировать культурно-гигиенические навыки.
Развивающая:
- развивать умение заботиться о своем здоровье;
- продолжать развивать память, логическое мышление, внимание, речь;
Воспитательная:
- продолжать воспитывать потребность быть здоровым.
План проведения :
1. Веселая зарядка.
Цель:
- развивать двигательную активность детей;
- повысить мышечный и эмоциональный тонус;
2. Д/игра «Если хочешь быть здоров»
Цель:
-уточнить и расширить знания детей о том, что необходимо делать, чтоб быть здоровым;
-развивать внимание, сообразительность, воспитывать желание быть здоровым;
3. Рассказ воспитателя о пользе фруктов, овощей.
Цель:
-уточнить знания детей о пользе фруктов и овощей; развивать внимание, память, воспитывать желание быть здоровым.
4. Физкультурное развлечение «Мы со спортом крепко дружим»
Цель:
- продолжать укреплять здоровье детей, развивать физические качества
- формировать навыки сотрудничества друг с другом.
5. Подвижная игра «Перелет птиц»
Цель:
-учить быстро выполнять действия по сигналу воспитателя.
6. Умывание после прогулки КГН «Доктор Айболит в гостях у детей»
Цель:
- формирование навыков здорового образа жизни, развитие речи детей и двигательной активности.
7. Игра «Чудесный мешочек»
Цель:
- закрепить знания о туалетных принадлежностя
Дети наощупь угадывают предметы личной гигиены (мыло, расческа, носовой платок, полотенце, зеркало, зубная паста и щетка, щетка для одежды) и рассказывают, для чего они предназначены и как ими пользоваться. Затем воспитатель читает загадки и предлагает найти ответ среди предметов, которые дети достали из чудесного мешочка.
8. Чтение К. Чуковский «Мойдодыр», М. Ясон «Я мою руки». Заучивание пословиц, поговорок о здоровье.
Цель:
- продолжать развивать интерес к художественной литературе;
- учить внимательно слушать произведения, запоминать пословицы, поговорки.
- способствовать формированию эмоциональных отношений к литературным произведениям.
9. Подвижная игра «Кто первый добежит?»
Цель:
-упражнять детей в беге, развивать ловкость.
Вероника Морозова | Все публикации
