Открытое НОД в старшей группе «Дары Осени»

Ольга Жукова
Открытое НОД в старшей группе «Дары Осени»

Конспект занятия в старшей группе «Дары Осени».

Цели: Развивать умственную и речевую активность, предлагая разгадать загадки о фруктах и овощах. Развивать мелкую моторику рук, с помощью нетрадиционного способа закрашивания трафаретов (пластилинография).

Оборудование: Презентация «Дары осени», баночка варенья, блюдо с овощами и фруктами, блюдо с трафаретами, пластилин. Музыкальное сопровождение.

Публикация «Открытое НОД в старшей группе „Дары Осени“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Осень. Конспекты занятий на осеннюю тему
• Осень. Материалы для воспитателей
• Старшая группа
• Темочки

Ход занятия:

Часть 1.

Здравствуйте ребята. Сегодня мы поговорим с вами о дарах осени. Кто из вас знает, что такое дары осени? (ответы детей)

Показ презентации: слайды 1-2.

Молодцы ребята. Много вы знаете, что приносит нам осень.

Есть у меня к вам видеописьмо от бабушки Марины. Предлагаю посмотреть, что же она в нем говорит.

Показ презентации: слайды 3-4.

Здравствуйте дети. Зовут меня бабушка Марина. Большая беда у меня приключилась. Злая колдунья заколдовала весь мой урожай овощей и фруктов. Но добрые люди подсказали мне, что ребята из детского сада «Звездочка» смогут мне помочь расколдовать мой урожай. Помогите мне, пожалуйста, а я вас за это угощу вкусным вареньицем. Спасибо ребята. До свидания.

Ну что, ребята, поможем бабушке?

Но для того, чтоб узнать какие фрукты и овощи заколдовала колдунья, я предлагаю вам отгадать загадки.

Показ презентации: слайды 5-7.

-) Фрукт похож на неваляшку,

носит желтую рубашку.

Тишину в саду нарушив

С дерева упала… (груша)

-)В саду на дереве растёт

Красивый, вкусный, сочный плод.

Вам подскажу: на букву Я

Он начинается друзья. (яблоко)

-) Растут на грядке

Зелёные ребятки.

Удалые молодцы,

И зовут их (огурцы)

-) Над землёй зелёный хвост,

Под землёю красный нос.

Зайчик уплетает ловко.

Как зовут её?. (морковь)

-) Бордовый этот корнеплод –

На свете слаще нет!

Готовит весь честной народ

С ней борщ и винегрет. (свекла)

Часть 2. Физкультминутка.

Показ презентации: слайд 8.

В огород пойдем,

Урожай соберем:

Мы морковки натаскаем,

Мы картошки накопаем,

Срежем мы кочан капусты

Круглый сочный очень вкусный,

Щавеля нарвем немножко

И вернемся по дорожке.

Часть 3.

Молодцы, все загадки отгадали. Вот ребята, посмотрите, что наделала злая колдунья (блюдо с трафаретами овощей и фруктов).

Предлагаю вам способом пластилинографии закрасить трафареты и «оживить» бабушкин урожай.

Под музыкальное сопровождение дети закрашивают пластилином фрукты и овощи.

Часть 4. Сюрпризный момент.

Ребята, вы закрасили фрукты и овощи. Но они не стали настоящими. Как вы думаете, почему? (ответы детей) Конечно! Все мы знаем волшебные слова АХАЛАЙ МАХАЛАЙ БУМ БУДИ БУМ! Предлагаю вам закрыть глазки и громко произнести волшебные слова.

(Меняю блюдо с трафаретами на такое же блюдо с настоящими овощами и фруктами. Дети открывают глазки и видят настоящий урожай).

Спасибо ребята! У вас получилось расколдовать бабушкин урожай овощей и фруктов.

Не зря говорят, что дети- это маленькие волшебники.