Ирина Панарина
Пальчиковая гимнастика
Ежедневный массаж кисти, пальцевые упражнения и занятия ускоряют развитие речи, увеличивают запас слов, способствуют осмысленному их использованию.
АПЕЛЬСИН
Мы делили апельсин. (Покрутить сжатым кулачком левой руки.)
Много нас, а он один. (Поднять указательный палец левой руки, а остальные
пальцы сжаты.)
Эта долька для ежа. (Левая рука сжата в кулак, отогнуть мизинец.)
Эта долька для чижа. (Отогнуть безымянный палец.)
Публикация «Пальчиковая гимнастика» размещена в разделах
Эта долька для утят. (Отогнуть средний палец.)
Эта долька для котят. (Отогнуть указательный палец.)
Эта долька для бобра. (Отогнуть большой палец.)
А для волка – кожура! (Ладонь повернуть тыльной стороной кверху, округлив
пальцы, и погладить «кожуру».)
Он сердит на нас – беда! (Ладони соприкасаются основаниями, чуть согнутые
пальцы, постукивают по тем же пальцам другой руки, как
волчьи зубы.)
Разбегайтесь кто куда! (Руки «разбегаются» по столу или по коленям, стуча «нож
ками» - пальцами.)
НАШИ ПАЛЬЧИКИ
Этот пальчик хочет кушать. (начиная с большого пальца, загибаю пальчики)
Этот пальчик – сказку слушать.
Этот пальчик ляжет спать,
Этот – выйдет погулять.
Ну, а этот – в лес пойдёт,
Маленький грибок найдёт.
МОЗАИКА (КОНСТРУКТОР)
Мозаика (конструктор)
Величина деталей вашего конструктора зависит от навыков вашего малыша. Выбор этих игр сейчас велик. Сначала приобретите крупный конструктор и крупную мозаику. Из конструктора помогите ребенку сначала построить башню, затем кукольную мебель и пр.
Из мозаики научите выкладывать дорожки, цветочки, геометрические фигуры, а затем более сложные узоры (елочки, машинки, домики) .
Игры с бусами.
Ребёнок закрепляет знание цветов, развивается мелкая моторика. От ребёнка требуется внимание, сосредоточенность.
Сейчас продаются готовые комплекты для игры, куда входит шнурок, разноцветные бусины разной формы и даже пластмассовая иголочка. Но эту игру можно изготовить самим. Для этого потребуется шнурок с плотным концом и старые бусины или пуговицы с крупными отверстиями. Пусть ребенок пофантазирует и нанизывает «бусы» в произвольном порядке.
Можно попросить нанизать бусы только одного цвета, формы.
Игры с пуговицами.
Эти игры развивают тактильное восприятие, зрительно – моторную координацию, способствуют эмоциональному и творческому формированию.
Из пуговичек можно выкладывать различные картинки: домик, цветочек, рыбка, кораблик…. Если ребенку сложно самостоятельно выполнить это задание, можно использовать контур предмета.
СЧЕТНЫЕ ПАЛОЧКИ
По образцу, сделанному взрослым, ребенок выкладывает квадраты, треугольники, елочки, снежинки, домики, кораблики и др.
Если нет разноцветных счетных палочек, можно использовать спички, только предварительно отрезать головки.
Детям, изучающим буквы, можно предложить выложить их из счетных палочек.
Шнуровочки
Шнуровки продаются готовые (деревянные, картонные, пластмассовые) в форме пуговиц, башмаков, домиков, животных, насекомых и т. п.
Можно вырезать такие же фигурки из картона или другого плотного материала, проделать по контуру дырочки.
Используйте для игры кукольную одежду и обувь. С помощью обычного шнурка ребенок с удовольствием зашнурует пуговицу, домик и др.
«Пластилиновые картинки»
Вместо пластилина для лепки можно использовать солёное тесто. Рецепт: 1 стакан муки, 0, 5 стакана соли, немного воды, 1 ст. л. растительного масла. Можно добавить натуральный (сок свеклы, «зелёнка» и т. д.) или пищевой
краситель (продается в кондитерских отделах). Готовые изделия высыхая, застывают. Можно подсушить в духовке, тогда изделие будет крепче. После просушки можно раскрасить гуашью.
Тесто безопасно для ребенка, его легко катать, формировать различные фигурки.
Можно слепить овощи, фрукты, хлеб, посуду и т. д.
РАЗНОЦВЕТНЫЕ ПРИЩЕПКИ
Игры с прищепками развивают мелкую моторику рук. Особенно они полезны, если пальчики ребенка действуют неуверенно, неловко. Игры с прищепками хорошо развивают щипковый хват, способность перераспределять мышечный тонус при щипковом хвате. Очень важно заниматься последовательно (правая рука, левая рука, обе руки, переходить от простого к сложному.
Хвосты
Прищепки могут выступать в роли хвостов. Достаточно вырезать различные силуэты: рыбки, птички, петушка, собачки, кошки и т. д.
Ушки
Прищепки могут играть роль ушек – например, у зайца. Нарисуйте и вырежьте силуэт зайца (без ушей). А затем предложите ребенку догадаться, чего не хватает у зайчика и доделать его.
Человечки
На плотной бумаге нарисуйте, а затем и вырежьте силуэты девочек и мальчиков (без рук и без ног, но в платьицах и рубашечках). Вместо ног и рук малышу нужно подставлять прищепки.
Итак, игры и упражнения – значимые мотивирующие факторы активной и творческой продуктивной деятельности. Они способствуют развитию наблюдательности, концентрированного внимания и речи – важнейших компонентов, составляющих основу психического здоровья и благополучия ребёнка.
