Пальчиковые игры для детей дошкольного возраста

Елена Щенникова
Пальчиковые игры для детей дошкольного возраста
▼ Скачать + Заказать документы

Регулярная тренировка мышц кисти и пальцев рук благотворно влияет на речевое развитие реб нка, а также на развитие внимания, мышления и памяти. Пальчиковые упражнения развивают подвижность и гибкость кисти руки, что, в свою очередь, способствует успешному овладению навыком письма в дальнейшем.

Публикация «Пальчиковые игры для детей дошкольного возраста» размещена в разделах

• Игры для детей
• Мелкая моторика
• Пальчиковые игры, гимнастика
• Темочки

Пальчиковые игры – это простые и веселые упражнения, которые несут в себе большую пользу. Это и помощь в налаживании прочного эмоционального контакта родителя с ребенком, и развитие мелкой моторики. Помимо этого, пальчиковые игры несут в себе обучающий характер (изучение счета, знакомство с частями тела и т. д.).

Пальчиковую гимнастику следует подбирать с учетом возраста ребенка

• Для детей до двух лет все еще свойственна пассивность движений: ребенок только пробует повторять за вами, поэтому вы сами массируете пальчики на обеих руках (поглаживание, похлопывание, сжимаем игрушки-пищалки)

• С 2 до 3 лет дети постепенно начинают сами повторять показанные движения, сначала можно играть на коленях у взрослого, затем выполнять эту же потешку уже отдельно. Подбираем упражнения в которых присутствуют активные движения кистей рук (забиваем гвоздии др., выполнение простых фигур с помощью пальцев одной руки («Зайка» и др., игры с двумя руками

«Замок»

(Ладони прижаты друг к другу).

На двери висит замок. (Пальцы переплетаем и соединяем в замок).

Кто его открыть бы смог?

— Потянули! (Пальцы в замке, тянем пальцы, не расцепляя их).

— Покрутили! (Двигаем сцепленными пальцами от себя, к себе).

— Постучали! (Пальцы остаются в замке, стучим основаниями ладоней друг о друга).

И – открыли! (Расцепляем пальцы).

• С 3 до 4 лет подбираем игры, в которых каждая рука совершает своё движение. Например, сгибаем пальцы на одной руке, затем на другой.

Апельсин

Мы делили апельсин

(левая рука в кулачке, правая её обхватывает)

Много нас – а он – один

Эта долька – для ежа

(правой рукой поочередно разжимаем пальчики на левой руке)

Эта долька – для чижа

Эта долька – для котят

Эта долька - для утят

Эта долька - для бобра

А для волка – кожура!

(встряхиваем обе кисти)

• Детям 4-5 лет можно предлагать игры с выполнением различных движений правой и левой рукой, сжимание и разжимание пальцев на обеих руках вместе и по очереди.

Котёнок

Шёл один я по дорожке, (показываем один пальчик)

Шли со мной мои две ножки, (показывает два пальчика)

Вдруг на встречу три мышонка, (показываем три пальчика)

Ой, мы видели котенка (хлопает себя ладошками по щечкам и как бы качает ладошками голову)

У него четыре лапки, (показываем четыре пальчика)

На лапках - острые царапки, (царапаем ноготками поверхность того что под рукой)

Один, два, три, четыре, пять, (на каждый счёт показываем соответствующее число пальчиков)

Нужно быстро убегать! (двумя пальчиками, указательным и средним, убегаем по поверхности)

• С 5-7 лет предлагаем «расказывать» руками стишки или потешки, с изменениями фигур (по тексту, с использованием вспомогательных предметов.

Солнышко

Утром солнышко встаёт выше, выше, (руки высоко вверх).

Ночью солнышко зайдет ниже, ниже. (руки вниз).

Хорошо-хорошо солнышку живётся,

(делаем ручками фонарики)

И нам вместе с солнышком весело живётся

(хлопаем в ладоши)

Для повышения интереса, можно использовать разнообразные материалы:

Счетные палочки (выкладывание геометрических фигур, узоров)

Семена растений (выкладывание контуров фигур, узоров, сортировка)

Пуговицы (выкладывание узоров, дорожек, нанизывание на нитку или проволоку, сортировка)

Прищепки (прицеплять, отцеплять и т. д.)

Трафареты

Крышки (сортировка по цвету, по размеру, закрутить, открутить)

Массажный шарик Су-джок

Фольга (развернуть, завернуть, отгадай что там)

И многое другое, на что хватит вашей фантазии.

Такие занятия желательно проводить каждый день по 3-5 минут.