Марина Никитина
Пальчиковый театр как средство развития детей раннего возраста
Театральная деятельность – это самый распространенный, доступный вид детского творчества, который приобщает ребёнка к искусству. Театр не только развлекает, радует и смешит – он способствует всестороннему развитию ребёнка. Развивает воображение, речь, память, вырабатывает такие полезные свойства характера, как целеустремлённость и старательность, любознательность, уверенность в себе и доверие к другим людям, развивает познавательную активность и знакомит с окружающим миром.
Публикация «Пальчиковый театр как средство развития детей раннего возраста» размещена в разделах
- Мелкая моторика
- Младшая группа
- Пальчиковый театр
- Развитие ребенка. Материалы для педагогов
- Театр своми руками. Кукольный, настольный, пальчиковый
- Театр. Театрализованная деятельность
- Темочки
Одним из видов театра для развития детей раннего возраста можно использовать пальчиковый театр.
Пальчиковый театр – это представление с использованием миниатюрных кукол, надеваемых на пальчик рук. Он обладает очень важными качествами и незаметно из игры превращается в развивающее средство.
Играть в пальчиковый театр с детьми можно от одного года и старше. От возраста будет зависеть сложность игры и сценарий, взятый за основу. Обычно набор пальчикового театра состоит из фигурок персонажей сказок.
Игра в пальчиковый театр очень полезна и развивает ребёнка :
-развивает мелкую моторику;
- происходит концентрация внимания и развивается память благодаря необходимости запоминать очерёдность персонажей и их реплике;
- включатся фантазия и воображение;
- обогащается словарный запас;
- перемещений персонажей подводит к азам пространственного мышления (ребёнок запоминает направления «вниз», «верх», «вправо», «влево»);
- ребёнок становится более общительным и раскованным.
В процессе игры в пальчиковый театр ребёнок становится не только актёром, но и режиссёром, и автором сценария.
В пальчиковый театр можно играть по разному, в зависимости, сколько лет ребёнку. Если ребёнок раннего возраста, то вначале нужно познакомить его с куколками, дать ему возможность рассмотреть и потрогать героя. Затем надевайте поочерёдно персонажей себе на пальчики и общайтесь с ребёнком от их имени. Затем наденьте персонажа на пальчик ребёнку и попробуйте пообщаться друг с другом. Далее можно разыграть сказку перед ребёнком. Можно показать русские народные сказки, такие как «Репка», «Теремок», «Колобок». Предварительно перечитайте сказку ребёнку, поговорите про неё, рассмотрите сюжетные картинки.
Затем можно ребёнку дать возможность выбрать роль одного из персонажей. Показать, как это делается, фигурка надевается на палец, остальные пальцы сжаты в кулачок.
По мере накопления театрального опыта сюжеты можно усложнять, количество персонажей увеличивать.
