Памятка для родителей по речевому развитию «Зимние виды спорта»

Горшенина Елена
Памятка для родителей по речевому развитию «Зимние виды спорта»

Уважаемые родители побеседуйте с ребёнком о спорте, о зимних видах спорта.

- Что нужно, чтобы вырасти сильными, здоровыми, крепкими?

- Как называются люди, занимающиеся спортом?

- Какие виды спорта ты знаешь? Назови зимние виды спорта. Где занимаются спортсмены?

(Легкоатлетический гимнастический зал, теннисный корт, стадион, ледовая арена, каток, лыжная трасса).

- Какие спортивные принадлежности и оборудование ты знаешь?

Публикация «Памятка для родителей по речевому развитию „Зимние виды спорта“» размещена в разделах

• Безопасность детей зимой
• Зима. Консультации для родителей в зимний период времени
• Зимние виды спорта
• Консультации для родителей
• Развитие ребенка. Консультации для родителей
• Развитие речи. Речевое развитие детей
• Спорт и дети. Консультации для родителей
• Темочки

- Как называются самые крупные соревнования спортсменов?

(Олимпиада, чемпионат).

Задание №1

Спросить ребёнка, какое сейчас время года, в какие игры дети любят играть зимой, что им нужно для зимних игр? В какие игры нельзя играть зимой и почему? Какие зимние виды спорта ты знаешь? (лыжный гонки, сноуборд, прыжки на лыжах с трамплина, санный спорт, бобслей, скелетон, фигурное катание, хоккей с мячом, хоккей с шайбой).

Задание №2

Дидактическая игра «Кому что нужно?»

ЦЕЛЬ: упражнять в употреблении винительного падежа существительных.

ХОД: Лыжнику нужны лыжи. Хоккеисту нужны… Фигуристу нужны… Клюшка нужна хоккеисту, коньки нужны., санки -. , лыжи -. , шайба -.

Задание №3

Дидактическая игра «Исправь ошибку».

ЦЕЛЬ: развитие логического мышления.

ХОД: Лыжнику нужны санки. Конькобежцу нужны лыжи. Саночнику нужны коньки. Хоккеисту нужны санки. Зимой дети катаются на лыжах, велосипеде, играют в мяч, лепят снежную бабу. Зимой дети прыгают через скакалку. Зимой дети играют в хоккей, футбол, загорают, строят снежную крепость.

Задание №4

Загадывание загадок.

Кто по снегу быстро мчится, провалиться не боится? (лыжник)

Мчусь как пуля я вперёд, лишь поскрипывает лёд,

Да мелькают огоньки. Кто несёт меня? (коньки)

Всё лето стояли, зимы ожидали.

Дождались поры – помчались с горы. (санки)

Во дворе с утра игра, Разыгралась детвора.

Крики: «шайбу!», «мимо!», «бей!» — Значит там игра (хоккей)

Вопрос не лёгкий у меня, как это называют,

Когда спортсмены на санях по жёлобу съезжают? (бобслей)

Задание №5

Дидактическая игра «Четвертый лишний»

ЦЕЛЬ: развитие логического мышления.

ХОД: Лыжи Санки Скакалка Коньки (что лишнее и почему)

Лыжник Хоккеист Футболист Фигурист (и т. п.)

Задание №6

Дидактическая игра «Почему так назван?» (упражнение на словообразование, в том числе и образование сложных слов)

ХОД: Конькобежец (бегает на коньках, саночник (катается на санках, лыжник (катается на лыжах, хоккеист (играет в хоккей, фигурист (занимается фигурным катанием).

Задание №7

Составить рассказ (из личного опыта) на темы: «Мой любимый вид спорта», «Как я играю зимой», т. д.