Катя Еремина
Паспорт группы общеразвивающей направленности
Включает следующую информацию:
• Данные о программе образовательного процесса
• О педагогах группы
• Состав группы
• Режим дня (летний и зимний период)
• Расписание занятий
• Информация об оснащении центров развития.
Группу посещает 28 человек.
Каждому ребёнку от природы дано быть умным, здоровым и счастливым человеком.
Задача взрослых помочь детям раскрыть свой потанцевал, научить его познать окружающий мир.
Публикация «Паспорт группы общеразвивающей направленности» размещена в разделах
- Паспорт группы
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» июль 2016
У нас он будет общается, играть, рисовать, лепить, танцевать, строить и многое другое.
В группе всё устроено для ребёнка.
Ребёнок найдёт много удивительных предметов, игрушек, книжек, пособий и игр.
Играя, ребёнок станет большим и самостоятельным.
Воспитатнльно – образовательный процесс осуществляется по основной образовательной программе дошкольного образования:
Примерная основная общеобразовательная программа дошкольного образования «От рождения до школы» под редакцией Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой. Москва: Мозаика – Синтез, 2012 г.
Режим дня
В группе общеразвивающей направленности
№12 «Ромашки»
МДОУ «ДСКВ №13» п. Щеглово
(холодный период подготовительной группе 2013-2014г)
7.00-8.30 Прием, осмотр, игры, ежедневная утренняя гимнастика, дежурство
8.30-8.50 Подготовка к завтраку, завтрак
8.50-9.00 Игры
9.00-9.30
9.40-10.10 Организованная образовательная деятельность
10.10-10.20 Второй завтрак
10.20-10.50 Организованная образовательная деятельность
10.50-12.35 Игры, подготовка к прогулке, прогулка (игры, наблюдения, труд)
12.35-12.45 Возвращение с прогулки
12.45-13.00 Подготовка к обеду, обед
13.00-15.00 Подготовка ко сну, дневной сон
15.00-15.15 Постепенный подъем, воздушные, водные процедуры
15.15-15-30 Чтение художественной литературы, театрализованная деятельность
15.40-15.50 Подготовка к полднику, полдник
15.50-17.15 Игры, самостоятельная деятельность детей, дополнительное образование /
подготовка к прогулке, прогулка
17.20-17.30 Подготовка к ужину, ужин
17.30-19.00 Прогулка, самостоятельная деятельность детей, игры, уход детей домой
Режим дня
В группе общеразвивающей направленности
№12 «Ромашки»
МДОУ «ДСКВ №13» п. Щеглово
(теплый период подготовительной группе 2013-2014г)
Прием на участке, осмотр, игры, ежедневная утренняя гимнастика
8.25-8.55 Подготовка к завтраку, завтрак
8.55-9.00 Игры детей
9.00-9.20 Непосредственная образовательная деятельность (художественно-эстетической, физкультурно-оздоровительной направленности)
9.20-9.30 Подготовка к прогулке
9: 30-10:00 Прогулка (игры, наблюдения, труд)
10.00-10.15 Второй завтрак
10.20-11.30 Прогулка (игры, наблюдения, труд)
11.30-11.50 Возвращение с прогулки, игры
11.50-12.30 Подготовка к обеду, обед
12.30-15.30 Подготовка ко сну, дневной сон
15.30-15.45 Постепенный подъем, воздушные, водные процедуры
15.45-16.10 Подготовка к полднику, полдник
16.10-17.10 Прогулка, самостоятельная деятельность детей, игры
17.10-17.30 Возвращение с прогулки, подготовка к ужину, ужин
17.30-19.00 Прогулка, самостоятельная деятельность детей, игры, уход домой
Группа №12 «Ромашки» подготовительная (6-7 лет)
общеразвивающей направленности
№ Ф. И. О Дата рождения
РАСПИСАНИЕ.
Организованной-образовательной деятельности
Группы общеразвивающей направленности
№12 «Ромашки» на 2013-2014 год.
День недели. Время
Проведения.
Организованная образовательная
Деятельность.
ПОНЕДЕЛЬНИК 9.00-9.30
9.40-10.10
10.20-10.50 Ознакомление с окружающим миром
Рисование.
Физкультура.
ВТОРНИК 9.00-9.30
9.40-10.10
12.15-12.40
Формирование элементарных
математических навыков.
Аппликация / Лепка
Музыка
СРЕДА 9.00-9.30
9.40-10.10
16.30-17.00
Развитие речи.
Конструирование / Ручной труд.
Физкультура.
ЧЕТВЕРГ 9.00-9.30
9.40-10.10
19.20-10.50 Развитие речи.
Формирование элементарных
Математических навыков
Физкультура
ПЯТНИЦА 9.00-9.30
9.40-10.10
12.15-12-40 Ознакомление с художественной
Литературой
Рисование.
Музыка.
Сведения о педагогах группы № 12 «Ромашки»
Режим дня в дошкольном учреждении.
Режим дня соответствует ритмам и темпам жизнедеятельности организма. Ребёнок живёт по режиму, всегда отличается от ребёнка без режимного. В первом случае дети более уравновешенные. Активные, у них преобладают положительные эмоции. Во тором – дети часто капризничают, более замкнутые, не уверенные в себе.
Ребёнка, живущего по режиму, легче воспитывать. Ведь организм, привыкнув к определённому ритму, сам в соответствующее время требует пищи, отдыха, активности.
Режим дня в нашем дошкольном учреждении соответствует всем основным требованиям:
Режим дня составлен с расчётом на 12-часовое пребывания ребёнка в детском саду.
По действующему СанПиН 2.4.1.2660-10 максимально допустимый объём недельной образовательной нагрузки, в 30 минут включая реализацию дополнительных образовательных программ, для детей седьмого года жизни составляет 8 часов. Продолжительность непосредственной образовательной деятельности – не более 30 минут. Максимально дополнительный объём образовательной нагрузки в первой половине дня в подготовительной группе не превышает 1,5 часа. В середине времени, отведённого на непрерывную образовательную деятельность, проводят физкультминутку. Перерывы между периодами непрерывной образовательной деятельности – не менее 10 минут.
Непосредственно образовательная деятельность с детьми 6-7 лет может осуществляется во второй половине дня после дневного сна, но не чаще 2-3 раза в неделю. Ее продолжительность должна составлять не более 25 минут в день.
Прогулки организуются 2 раза в день; в первую половину до обеда и во вторую половину дня – перед уходом детей домой (прогулка не проводится при температуре воздуха ниже 20 С и скорости ветра более 15 м/с).
