Отчет «ПДД. Интеграция. Безопасность»

Ольга Рытикова
Отчет «ПДД. Интеграция. Безопасность»

. Добрый день! Вас приветствует Детский сад № 33 «Солнышко»

Одной из важнейших задач нашей образовательной организации является обучение дошкольников правилам безопасного поведения на дороге и воспитание законопослушного участника дорожного движения. Для этого у нас созданы условия.

2. В методическом кабинете имеется методическая литература, видеокассеты с обучающими занятиями по дорожному движению, аудиокассеты, которые мы используем при проведении «Автодискотек», демонстрационный материал, разработаны планы работы по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма на учебный год, конспекты непосредственной образовательной деятельности, досугов, подборка разных видов игр по всем возрастным группам.

Публикация «Отчет „ПДД, Интеграция, Безопасность“» размещена в разделах

• ПДД. Отчеты о проделанной работе
• ПДД. Правила дорожного движения для детей
• Работа. Отчеты о проделанной работе. Анализ работы
• Темочки

3. Широко используется в работе с детьми мобильный автогородок, с помощью которого есть возможность познакомить дошкольников не только со светофором для водителей, но и для пешеходов, а так же на практике отработать переход проезжей части, провести игры-инсценировки, на примере которых ребята познают, как себя вести в разных дорожных ситуациях.

4. В группах имеются уголки по правилам дорожного движения, оформлены игровые зоны с дидактическим материалом, плакатами, иллюстрациями, детской художественной литературой, подобраны диски с песнями на дорожную тематику, имеются шапочки, атрибуты для игр-драматизаий и театрализованных игр. Все это позволяет знакомить ребят с правилами дорожного движения на непосредственно образовательной деятельности познавательного, художественно-эстетического цикла.

5. В совместной и самостоятельной деятельности детей закреплять полученные знания в настольно-печатных играх, сюжетно-ролевых играх «Мы едем, едем, едем», «Я – водитель», «Мы – пешеходы», в подвижных играх и др.

6. В нашем образовательном учреждении в соответствии с Положением работает комиссия «За безопасность движения». Разработаны планы работы по ПДД с педагогами, детьми и родителями. На заседаниях комиссии делается анализ дорожно-транспортного травматизма в городе и области, обсуждаются вопросы совершенствования педпроцесса с целью предупреждения ДТП с участием несовершеннолетних.

7. Вся работа с детьми по воспитанию у них навыков безопасного поведения на улицах города происходит в тесном взаимодействии с родителями.

8. Комиссией «За безопасность движения» оформлена наглядная агитация для родителей: папки-передвижки, памятки, буклеты.

9. В холе на стенде «Перекресток» регулярно обновляется информация для родителей. Основная цель наглядной агитации - сделать родителей союзниками в обучении малышей азбуке дорог.

10. По инициативе комиссии в детском саду проведена акция «Фликер Дона». Особенно активное участие в ней приняли педагоги и воспитанники старшей группы "Почемучки". Совместно с детьми был оформлен информационный уголок «Светлячок», который помог донести до родителей (законных представителей) важность и необходимость ношения детьми одежды с фликерами. Итогом акции стал флеш-моб «Засветись в темноте».

11. Работа в образовательном учреждении ведется в соответствии с Паспортом дорожной безопасности, разработанным членами комиссии и размещенным на официальном сайте Детского сада «Солнышко».

12. Большую помощь в отработке безопасного маршрута дошкольника оказывают макет микрорайона

13. и план-схема безопасного пути, который тоже размещен на сайте Детского сада.

14. Осуществляющая свою деятельность в соответствии с Положением и под руководством воспитателя И. Н. Шилковой команда юных помощников инспекторов движения, используя макет и схему, показывает другим ребятам безопасный путь, рассказывает, как и где правильно переходить дорогу.

15. Видео 1

16. Видео 2

17. С участием команды ЮПИД проходят развлечения «Красный, желтый, зеленый!», викторины по правилам дорожного движения.

18. В нашем дошкольном учреждении педагоги знакомят детей с ПДД, интегрируя разные образовательные области.

Реализуя задачи познавательной образовательной области, педагоги организуют экскурсии к пешеходному переходу, к перекрестку.

19. Широко используется такая форма работы, как просмотр учебных фильмов.

На непосредственно образовательной деятельности по развитию речи расширяем словарный запас детей о частях дороги, о дорожных знаках, видах транспорта, обучая связной речи, учим составлять рассказ о безопасном пути из дома в детский сад.

В непосредственно образовательную деятельность художественно-эстетического цикла включаем индивидуальные и коллективные работы по темам: «Наш город», «Транспорт на улицах города», «Я соблюдаю правила ПДД», «Путь домой» и т. д. в детском саду проходят выставки: «Дорожные знаки – наши друзья», «Рисуя, изучаем ПДД», «Транспорт» и т. д.

Не смотря на то, что все дети, посещающие наше образовательное учреждение являются детьми с ОВЗ (с тяжелыми нарушениями речи) и очень сложно подготовить команду ЮПИД, ребята с трудом все запоминают, у них нарушена координация движений, мы пытаемся сделать все возможное, чтобы и наши воспитанники социализировались, усвоили правила безопасного поведения на дороге и, уходя в школу, научились принимать правильные решения в разных дорожных ситуациях