Ольга Елизарова
Планирование на день по теме «Домашние птицы» в соответствии с ФГОС (старшая группа)
ПОНЕДЕЛЬНИК "Домашние птицы"
утро:-Артикуляционная гимнастика.
-Беседа «Истории Зубика» -Формировать привычку ежедневно чистить зубы и умываться
Совместная деятельность, групповая/ подгрупповая :-Утренняя гимнастика.
- пантомимические упражнения повадки птиц,
-Беседа «Опасность контактов с больными и неадекватными птицами»
Индивидуальная работа:-Даша, Ира -удерживать язык в верхнем положении.
-Арсений – «Рупор» не поднимать нижнюю губу.
Публикация «Планирование на день по теме „Домашние птицы“ в соответствии с ФГОС (старшая группа)» размещена в разделах
- День птиц. 1 апреля
- День птиц. Проекты
- Домашние птицы. Птичий двор
- Планирование. Планы работ
- Птицы. Планы, тематические недели
- Старшая группа
- ФГОС. Внедрение и реализация
- Темочки
Образовательная деятельность в реж. моментах: -Беседа: «О чем я хочу поделиться с друзьями».
-Предложить детям полить ком- натные растения.
Организация развивающей среды:-Внести тематические книжки-раскраски с образцами.
- Отметить погоду в календаре природы
НОД: Цели:1 Домашние птицы» Закреплять представления о домашних птицах (их семье, голосе, пользе для человека). Познакомить с профессиями: птичница, орнитолог. Учить раскрывать смысл образных фраз.
2.«Курочка». Изготовление курочки способом оригами. Развивать умение складывать лист разными способами. Развивать мелкую моторику.
ПРОГУЛКА:–Сгребание снега в лунки деревьев.
Цель: прививать трудолюбие, учить заботится о природе.
- П/и «Филин и пташки»,
Цель: упражнять в умении совместного движения.
Упражнять детей в узнавании деревьев по коре. Дид. игра: «Будь внимательным», «Найди ошибку»- упражнять Дашу, максима К. правильно согласовывать сущ и глаголы по родам. С/р игра «Птичий рынок»,
- Совершенствовать и расширять игровые умения детей.
ВЕЧЕР:-И/у «Назови действия» -обогощать словарь детей словами действиями. «Найди отличия»- развивать зрительное внимание.
Предложить детям: книги для занятия аппликацией «Вырежи и наклей»
-Игры с конструк-ром «Техно». Развитие мелкой моторики, творчест- ва, логич. мышления
-С/р. игра «Магазин»
«Семья» -цель: Фор мировать умение организовывать сюжетно-ролевые игры.
