Нина Егорова
Консультация для воспитателей «Первые контакты с малышом»
Первые контакты с малышом - это контакты помощи и заботы. Маленький ребёнок должен понять, что на воспитателя можно положиться, как на маму, что вы готовы защитить его и помочь в новом, незнакомом для него месте.
Первая неделя. Вы выходите навстречу малышу, ласково улыбаетесь, приветствуете его, располагаясь так, чтобы ваши глаза оказались на уровне с глазами ребёнка. Протяните к нему руки, погладьте его. Постарайтесь чем либо заинтересовать малыша. Форма общения с ребёнком может быть разной в зависимость от обстановки и характера малыша.
Публикация «Консультация для воспитателей „Первые контакты с малышом“» размещена в разделах
- Консультации для воспитателей, педагогов
- Методические материалы для педагогов и воспитателей
- Темочки
Вторая неделя. Воспитатель постепенно начинает принимать всё большее участие в действиях ребё нка: в режимных процессах, в играх. Малыш остаётся в группе более длительное время. От воспитателя требуется внимание, терпение, постепенный ввод ребёнка в жизнь группы.
Третья неделя. Отношения воспитателя с ребёнком должны быть ровными, ласковыми и в тоже время взрослый использует разнообразные методические приёмы для активизации малыша, для обеспечения комфортных условий его жизнедеятельности среди сверстников. В этот период сотрудникам группы необходимо тесное речевое общение с ребёнком, использование песенок, потешек, ярких образных игрушек.
Четвёртая неделя. Малыш участвует во всех режимных процессах при активной помощи взрослых. Главными методическими приёмами остаются похвала, ласка, помощь, учёт настроения и желания малыша, использование художественного слова, пение, игровые приёмы. Всё это должно происходить на положительно эмоциональном фоне, при активном речевом сопровождении.
Нина Егорова | Все публикации
