Гульсиня Гибадуллина
Первые занятия по изобразительной деятельности с детьми второй младшей группы как диагностика умений и навыков
Как правило, мы ведём группу детей четыре года : выпустив в школу группу принимаем новых детей от 3 до 4 лет, т. е. вторую младшую группу. Конечно, после детей 7 лет "переключиться" на таких малышей всегда сложно: нужно заново вспомнить все потешки и стихи, пальчиковые игры и т. д. Многие из них ещё очень плохо говорят, что добавляет трудности в общении с ними. Есть дети, которым трёх лет ещё не исполнилось. Но их непосредственность, желание всегда находиться рядом с воспитателем, чем бы он ни занимался - поливает цветы, готовит материал к занятию, подклеивает книги, коробки и т. д., - очень подкупает, придаёт силы и желание работать с ними.
Публикация «Первые занятия по изобразительной деятельности с детьми второй младшей группы как диагностика умений и навыков» размещена в разделах
Маленькие дети приятно удивляют. Кажется, что они ничего не умеют. Но нет! Первые занятия, как правило, носят диагностический характер, и перед собой я ставлю задачу - как можно меньше помогать детям, чтобы узнать, что в действительности они умеют делать.
Наши первые занятия - лепка и рисование мяча.
После объяснения и показа дети сели за стол и взяли пластилин. Первая цель - скатать шарик. Главная трудность - слабые ладошки. Круговые движения получаются у всех, а вот придавливать слегка кусочек пластилина получается не у многих. Пришлось помочь.
А вот украшали свой мяч дети самостоятельно: отщипывали маленькие кусочки, скатывали маленькие шарики.
Рисование мяча тоже приятно удивило. Основная цель была - замкнуть линию. Практически все дети, присутствующие на занятии, с этим справились. Даже если круг не получился, линию замкнули. А украшали мяч - точками.
Кроме этого, дети аккуратно пользовались красками.
Немного подзабыла, что выполненные работы у малышей лучше сразу убирать: дети украсили мяч точками, но не остановились на этом. В результате, некоторые мячи оказались закрашенными полностью.
Вот такие получились наши первые работы в новом учебном году.
