Конспект занятия по лепке «Петушок с семьей» (подготовительная группа)

Анна Вергуненко
Конспект занятия по лепке «Петушок с семьей» (подготовительная группа)
▼ Скачать + Заказать документы

Цель:

Совершенствовать лепку знакомых обьектов, придавая характерные особенности, умение выстраивать композицию.

Задачи:

- упражнять детей лепить из целого куска (петуха, по частям (цыплёнок, закрепить приём лепки мелких частей;

- уметь планировать работу и выполнять её до конца;

-развивать композиционные умения.

- развивать умение выполнять коллективную работу;

- воспитывать художественный вкус, отзывчивость.

Оборудование: пластилин, дощечки для лепки, стеки, салфетки, игрушка петушок, картинки с изображением цыплёнка и курицы.

Публикация «Конспект занятия по лепке „Петушок с семьей“ (подготовительная группа)» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Лепка. Все материалы по лепке
• Петух, петушок. Все материалы с петухами
• Петух, петушок. Конспекты занятий по лепке
• Пластилин. Поделки из пластилина по темам
• Подготовительная группа
• Темочки

Предварительная работа: чтение произведение К. Д. Ушинского "Петушок с семьей"

Материал:

Предметные картинки: петушок, курочка, цыплята.

Пластилин, дощечки, стеки

Ход занятия:

Воспитатель: Ребята, вчера мы читали произведение "Петушок с семьей" Давайте вспомним как выглядит петушок

(ответы детей)

Что делают курочки?

- Зернышки клюют (ответы детей)

Почему поссорились Курочки и цыплята?

-(Из-за корма)

- Кто их мирит и охраняет?

-(Петушок)

Воспитатель вывешивает картинку с изображением петуха, курицы и цыплят

Физкультминутка:

«Шёл по берегу петух

Поскользнулся, в речку бух!

Будет знать петух, что впредь

Надо под ноги смотреть».

(В соответствии с текстом, дети делают шаги на месте, руки держать за спиной. Затем делают круговые движения руками, приседают, грозят пальчиком, делают наклоны вперёд).

Показ приё мов работы:

- прищипывание, примазывание, рисование рельефа стеком

Делю детей на подгруппы - одна группа лепит петуха, другая цыплят, а третья курочек. Затем, когда дети освобождаются даю доп. задания. Первой подгруппе сделать забор - плетень, другой подгруппе - цветы, и третьей подгруппе зернышки.

Воспитатель: Я согреваю пластилин в руках - беру красный кусок побольше и поменьше. Катаю шарик. Маленький шарик- голова, крупный - тело. Вытягиваем тело немного. Лепим хвост - зеленый, синий, желтый. Хвост в форме колбасок. Глазки, лапки и клюв черненькие.

Цыпленок лепиться чуть проще (показываю)

Курица так же как петух, только без пышного, хвоста и другого цвета

Выполнение работы детьми. Индивидуальная помощь детям.

Размещение готовых работ на подставке, самими детьми, дети ставят забор, разбрасывают зерна, любуются результатом.