Людмила Кикина
План месячника пожилых людей для детей младшей группы
1 неделя
1. НОД : ОО «Художественно-эстетическое развитие» .Рисование.
«Цветок для бабушки»;
2. Беседы: «С кем пришли в детский сад?», «Моя бабушка лучше всех на свете»;
3. Подвижные игры: «Бабушка и мышки»;
4. Пальчиковая гимнастика: «Семья»;
5. Сюжетно-ролевая игра: Семья, Бабушка приехала в гости;
6. Проблемная ситуация: Бабушка заболела;
7. Дидактическая игра: «Назови детенышей»;
8. Чтение художественной литературы: «Колобок», Н. Пикулева «Едем, едем к бабушке», Т. Шорыгина. «Подарок бабушке»;
9. Работа с родителями: фотовыставка «Лучше друга не найти…» (фотографии бабушек и дедушек);
Публикация «План месячника пожилых людей для детей младшей группы» размещена в разделах
- День пожилых людей, День бабушек и дедушек
- День пожилых людей. Планирование
- Планирование. Планы работ
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» октябрь 2020
10. Прослушивание: Вячеслав Добрынин «Бабушки-старушки»;
11. Опытно-экспериментальная деятельность: «Определи на ощупь».
2 неделя
1. НОД : ОО «Художественно-эстетическое развитие». Лепка - тема
«Гостинцы для бабушки и дедушки»;
2. Беседы: «Дедушка – наш защитник»; «Бабушка – лучшая хозяюшка»;
3. Подвижные игры: «Драконий хвост», «Бабушкин клубок»;
4. Пальчиковая гимнастика: «Рубим капусту»;
5. Сюжетно-ролевая игра: «Поездка в деревню»; «Поможем собрать урожай бабушке и дедушке»;
6. Дидактическая игра: «Кто сначала, кто потом» (возраст людей);
7. Игры со стройматериалом: «Построим дом для бабушки и дедушки»;
8. Чтение художественной литературы: «Мой дедушка» Р. Гамзатов,
9. Рассматривание иллюстраций к сказкам «Репка», «Курочка Ряба», «Маша и медведь»;
10. Работа с родителями: выставка поделок и работ «Бабушкины руки – «золотые»;
11 Опытно-экспериментальная деятельность: «Подскажи бабушке, что это?».
3 неделя
1. НОД: ОО «Художественно-эстетическое развитие». Аппликация.
«Открытка для бабушки и дедушки»;
2. Беседы: «За что я люблю бабушку и дедушку?»; «С кем я пришел в детский сад?»;
3. Подвижные игры: «Наседка с цыплятами»; "Наведем порядок";
4. Пальчиковая гимнастика: «Пирожки для бабушки»;
5. Сюжетно-ролевая игра: «Кухня»; «Выбираем подарок бабушке»;
6. Дидактическая игра: «Угадай настроение»;
7. Проблемная ситуация: «Бабушка переходит джорогу»;
8. Чтение художественной литературы: К. Чуковский «Федорино горе»;
9. Целевая прогулка: наблюдение за трудом дворника;
10. Работа с родителями: «Бабушкин рецепт» - коллекция рецептов от бабушек;
11. Опытно-экспериментальная деятельность: «Определи на вкус»;
12. Прослушивание: «Бабушка Ульяна» - музыка и слова Анастасии Чешегоровой.
4 неделя
1. Беседа: «Что такое семья?»
2. Подвижная игра: "Займи свой домик";
3. Сюжетно-ролевая игра: «Семья»; «Встречаем бабушку и дедушку»
4. Дидактическая игра: «Что растет в огороде у бабушки и дедушки?»; «Соберем букет для бабушек»;
5. Конструирование «Кресло для бабушки»;
6. Проблемная ситуация: «Бабушка устала»;
7. Рассматривание иллюстраций к произведениям: К. Чуковский «Федорино горе»;
8. Чтение художественной литературы: Е. Благинина «Бабушка»,
Т. Шорыгина. «Подарок бабушке»;
9. Работа с родителями: участие в праздничном концерте, посвященного «Дню пожилых людей».
10. Праздничное поздравление, чаепитие.
