светлана порубай
План организации и проведения труда в природе «Мы сажали огород — посадка рассады помидор» в старшей группе
План организации и проведения труда в природе
(старшая возрастная группа.)
Тема: «Мы сажали огород - посадка рассады помидоры».
Цель:
-дать детям представление о том, что помидору, требующую много тепла, вначале выращивают из семян в теплицах, на окнах, а затем рассаду высаживают на грядки в огороде;
-познакомить с приемами высадки рассады;
Публикация «План организации и проведения труда в природе „Мы сажали огород — посадка рассады помидор“ в старшей группе» размещена в разделах
- Овощи. Все на овощную тему для детей
- Планирование. Планы работ
- Помидор, помидоры
- Посадка и выращивание растений
- Старшая группа
- Трудовая деятельность. Планирование
- Трудовое воспитание. Трудовая деятельность детей
- Экология, экологическое воспитание, природа
- Темочки
-воспитывать у детей интерес к выращиванию помидоры, радость от совместной дружной работы.
Оборудование и материал: Картинка с изображением помидоры, рассада помидоры, перчатки, лейки, ведерки, совочки, 10 веревочек с колышками на концах, мерные палочки для маркировки места посадки растений.
Организация занятия. Грядку готовят заранее: перекапывают и разделывают землю, вносят удобрение, отбивают края и дорожки, поливают за 1-2 ч до работы.
Непосредственно перед высадкой воспитатель вынимает рассаду из ящика, разделяет на отдельные растения и раскладывает посередине сектора грядки, прикопав корни. Один экземпляр оставляет для примера.
Подгруппа детей помогают воспитателю маркировать места посадки, размещают оборудование возле места работы.
Методические приемы: беседа, труд на грядке, наблюдение.
План проведения
1. Воспитатель загадывает загадку:
Рос весною, рос я летом.
Был зеленым, незаметным,
Твердым, мелким и невкусным
Потому - то был я грустным!
Но когда кончалось лето -
Стал я красного вдруг цвета,
Знают все, о чем тут спор.
Я – красавец. (Помидор)
2. Показ картинки на которой изображен помидор
Вопросы:
-Кто знает, как называется этот овощ?
-Чем он вам нравятся?
-Вы хотели бы посадить его у нас на грядках?
3. Рассказ воспитателя о том что этот овощ требуют много тепла, поэтому вначале их выращивают из семян в теплицах, на окнах, а затем рассаду высаживают на грядки.
4. Дети вместе с воспитателем обсуждают как разместить рассаду на грядке.
-Вначале надо отмерить расстояние (по бороздкам, на котором следует сажать помидору, использовать можно мерную палочку. (дети берут мерные палочки и совочки).
-Затем на обозначенных местах делаем ямку на такую глубину, чтобы все корешки поместились. (Все дети под контролем воспитателя готовят ямки.
-Когда ямки готовы, дети наливают в них воду.
5. Пока вода в ямках впитывается, воспитатель рассказывает, а затем показывает способ посадки.
Нужно взять растение в левую руку, опустить в ямку, правой рукой расправить корни, присыпать землей, левой рукой поддерживая растение; далее обеими руками обжать землю вокруг растения, проверить, достаточно ли плотно обжата земля - слегка потянуть за стебель около корня.
6. 2-3 ребенка рассказывают, как сажать рассаду.
Все дети выполняют посадку.
- Во время посадки воспитатель следит за выполнением работы детьми, помогает тем, кто не справляется с заданием.
-Дети проверяют правильность посадки, исправляют допущенные ошибки.
-После посадки аккуратно втыкают колышки и подвязывают рассаду.
После еще раз поливают грядку уже с высаженной рассадой.
7. Похвалить детей. Вспомнить уход за рассадой.
