План по самообразованию «Организация работы в разновозрастной группе»

Ольга Орехова
План по самообразованию «Организация работы в разновозрастной группе»

Актуальность

Данная тема мало изучена и нас бы она тоже не заинтересовала, если бы не дети, разного возраста, которые пришли в нашу группу. Информацию пришлось искать по крупицам. Когда пришлось выбирать тему по самообразованию, то выбор темы был продиктован самой проблемой – разновозрастной группой.

Цель: повышение своего теоретического уровня, профессионального мастерства и компетентности в вопросах работы в разновозрастной группе.

Задачи:

Публикация «План по самообразованию „Организация работы в разновозрастной группе“» размещена в разделах

• Методические материалы для педагогов и воспитателей
• Планирование. Планы работ
• Самообразование, саморазвитие
• Темочки

1. Изучить методическую литературу по теме;

2. Выбрать доступные технологии, формы, методы для применения в организации работы в разновозрастной группе.

3. Разработать план работы.

4. Провести анализ планирования и организации работы в разновозрастной группе.

Дата начала работы над темой : сентябрь 2016 г.

Предполагаемая дата окончания работы : май 2017 г.

Содержание работы :

Этапы Содержание работы Сроки Форма отчетности

Подгото- вительный • Выбор и определение темы самообразования

• Планирование работы по теме самообразования

• Подбор методической литературы, изучение опыта педагогов на интернет-сайтах.

• Диагностика индивидуального детского развития детей группы «Подсолнушки». Август-сентябрь 2016 г. Выявление и обоснование актуальности проблемы

Оформление плана работы по самообразованию.

Итоги диагностики

Основной Работа по плану :

1. Организация совместной образовательной деятельности, режимных моментов, используя методы работы в разновозрастной группе.

2. Подбор игр, соответствующих возможностям и индивидуальным особенностям детей разновозрастной группы.

3. Консультации для родителей (папки-передвижки, индивидуальные)

Октябрь – май Создание материалов для разновозрастной группы :

Рабочей программы;

Картотеки дидактических игр;

Конспектов СОД, режимных моментов;

Комплексного-тематического плана.

Итоговый

Проведение открытой СОД;

Отчет по теме самообразования Апрель-май 2017 г. Оформление конспекта НОД

Предоставление отчета по теме самообразования

Практический выход: Проведение открытой СОД – апрель 2017 г.

Изучаемая литература:

1. Аванесова В. Н. «Воспитание и обучение в разновозрастной группе». – М., 1979.

2. Доронова Т. Н. «Воспитание детей в малокомплектных дошкольных учреждениях». ж. - л. «Д/в» - 1984 - №2.

3. Дуброва В. П., Милашевич Е. П. «Педагогическая практика в детском саду» (учебное пособие). – М, «Академия», 1998 г.

4. Акперова, Л. Ч., Здыбель Е. Н. Нравственное воспитание детей в разновозрастных группах // Детский сад от А до Я. — №1 — 2012.