Валерия Фофанова
План по самообразованию педагога в области «Физическое развитие»
План по самообразованию педагога.
Тема: «Использование нетрадиционных форм проведения утренней гимнастки, детей старшего дошкольного возраста».
Цель: Повысить уровень собственных знаний, умений и навыков по организации нетрадиционных форм утренней гимнастки.
Задачи: 1) Повысить собственный уровень знаний, путем проведения и анализа диагностики умений и навыков детей.
2) Изучить научно-методическую литературу по данной теме.
3) Разработать картотеку утренних гимнастик нетрадиционной формы.
Публикация «План по самообразованию педагога в области „Физическое развитие“» размещена в разделах
- Методические материалы для педагогов и воспитателей
- Планирование. Планы работ
- Самообразование, саморазвитие
- Физическое воспитание. Планы самообразования
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» октябрь 2018
4) Подготовить и провести мастер-класс для педагогов по теме : «Утренняя гимнастика – это интересно!»
5) Обобщить опыт работы по теме самообразования, путем проведения контрольной диагностики умений и навыков детей.
Месяц Мероприятия с детьми Мероприятия с родителями Мероприятия с педагогами Разработка методического обеспечения
Сентябрь Проведение диагностики детей физических умений и навыков Анкетирование родителей на тему: «Зарядка дома» Обмен опытом с воспитателями и инструктором по физической культуре через проведение консультации по теме «Утренняя гимнастика с внесением пособий и оборудований и нетрадиционные ее формы» Разработка диагностики, анкеты, картотеки; подбор методических пособий и оборудования
Октябрь Проведение утренней гимнастики с внесением методических пособий и оборудований Фотовыставка «Здоровье в порядке – спасибо зарядке!» Семинар-практикум «Утренняя гимнастика нетрадиционных видов как форма физкультурно-оздоровительной работы» Изучение научно-методической литературы,
оформление информационного стенда для родителей на тему: «Здоровье в порядке – спасибо зарядке!»
Ноябрь Проведение утренней гимнастики с использованием музыкального сопровождения Консультация на тему: «Утренняя зарядка – залог здоровья!» Педсовет на тему: «Организация двигательной деятельности детей в ДОУ» Подбор музыкального сопровождения, подготовка к консультации и педсовету
Декабрь Проведение утренней гимнастики с использованием методического пособия и оборудования с музыкальным сопровождением «День открытых дверей» Мастер-класс на тему: «Утренняя гимнастика – это интересно!» Разработка сценария «День открытых дверей»
Январь Проведение утренней гимнастики нетрадиционной формы Спортивный праздничный утренник на тему: «Заячья зарядка!» Усовершенствование методического оборудования и физкультурного инвентаря
Февраль Рисунки детей на тему: «Выполняю классно я – зарядку для себя!» Подготовка к интегрированному занятию
Март Использование ИКТ (видео-фрагмент) на тему: «Наша группа на зарядке!», беседа с детьми на тему: «Хорошо здоровыми быть!» Открытое занятие: «Веселая зарядка!» Педсовет на тему: «Влияние нетрадиционных форм утренней гимнастики на оздоровительную работу для детей» Подготовка к открытому занятию, беседе и педсовету; монтирование видео-фрагмента,
Апрель Проведение с детьми диагностики физических умений и навыков Анкетирование родителей на тему: «Зарядка дома!» Разработка диагностики и анкеты
Май Проведение нетрадиционной формы утренней гимнастики на свежем воздухе с использованием методического пособия Совместный досуг родителей и детей «Майская эстафета» Педсовет на тему: «Итоги года оздоровительной работы с детьми, посредством проведения утренней гимнастки нетрадиционной формы, предоставление результатов диагностики» Разработка конспекта и досуговой деятельности на свежем воздухе
Практический выход (отчет по самообразованию) : открытое занятие с детьми на тему: «Веселая зарядка!»
