Марья Азизян
План по самообразованию «Нравственно-патриотическое воспитание дошкольников»
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 102
План по самообразованию воспитателя второй младшей группы
Тема: «Нравственно-патриотическое воспитание дошкольников»
Воспитатель : Азизян Мариам Мовсесовна
2021-2022г
Цель: изучить пути, средства и методы нравственно-патриотического воспитания дошкольников.
Задачи:
Публикация «План по самообразованию „Нравственно-патриотическое воспитание дошкольников“» размещена в разделах
- Воспитание детей. Материалы для педагогов
- Методические материалы для педагогов и воспитателей
- Нравственно-патриотическое воспитание
- Нравственно-патриотическое воспитание. Самообразование
- Патриотическое воспитание. Планы
- Планирование. Планы работ
- Самообразование, саморазвитие
- Темочки
- Повысить собственный уровень знаний путём изучения необходимой литературы;
- Разработать перспективный план работы с детьми;
- Подготовить диагностику на начало и конец учебного года;
- Организовать работу кружка, создать рабочую учебную программу.
Актуальность
Нравственное воспитание – целенаправленный процесс приобщения детей к моральным ценностям человечества и конкретного общества. Результатом нравственного воспитания детей дошкольного возраста становится проявление и утверждение в личности определённого набора нравственных качеств. И чем прочнее сформированы эти качества, чем меньше отклонений от принятых в обществе моральных устоев наблюдается у личности, тем выше оценка его нравственности со стороны окружающих. Дошкольный возраст – период начального становления базовой культуры личности, приобщения к ценностям, обретения жизненных ориентиров. Известно, что нравственные качества не могут возникнуть путём естественного созревания, они формируются и развиваются постепенно в процессе накопления и эмоционального освоения определённой информации, и зависит это от условий, в которых ребёнок живёт, и от средств и методов воспитания.
Чувство Родины у ребёнка начинается с любви к самым близким людям – отцу, матери, бабушке, дедушке. И родной дом, двор, где он не раз гулял, и вид из окна квартиры, и детский сад, где он получает радость от общения со сверстниками, и родная природа – всё это Родина. Сколько открытий делает ежедневно ребёнок! И хотя многие впечатления им ещё не осознаются, важно, что маленький человек испытывает восхищение тем, что он видит перед собой. С восхищения и начинается познание.
Возрождение духовно-нравственного воспитания это шаг к возрождению России.
Именно нравственно-патриотическое воспитание является одним из важнейших элементов общественного сознания, именно в этом основа жизнеспособности любого общества и государства, преемственности поколений.
Нравственно-патриотическое воспитание можно назвать одним из самых сложных направлений по ряду причин: особенности дошкольного возраста, многоаспектность понятия "патриотизм" в современном мире, отсутствие концепции, теоретических и методических разработок (характерной особенностью многих исследований является обращение лишь к отдельным аспектам проблемы). Проблема патриотического воспитания подрастающего поколения сегодня одна из наиболее актуальных. Патриотическое воспитание дошкольников – это не только воспитание любви к родному дому, детскому саду, городу, родной природе, культурному достоянию своего народа, своей нации, толерантного отношения к представителям других национальностей. Но и воспитание уважительного отношения к труженику и результатам его труда, родной земле, защитникам Отечества, государственной символике, традициям государства и общенародным праздникам.
Патриотическое воспитание ребёнка – это основа формирования будущего гражданина. Известны педагогические принципы: любовь к Родине начинается с отношения к самым близким людям – отцу, матери, бабушке, дедушке, с любви к своему дому, улице, на которой ребёнок живёт, детскому саду, школе, городу.
Яркие впечатления о родной природе, об истории родного края, полученные в детстве нередко остаются в памяти человека на всю жизнь и формируют у ребёнка такие черты характера, которые помогут ему стать патриотом и гражданином своей страны.
План работы на год
Раздел Сроки Содержание работы Практические выходы
Изучение методической литературы Сентябрь - май Маханева М. Д. Нравственно – патриотическое воспитание дошкольников – М., Сфера, 2010 г.
Р. С. Буре. Социально-нравственное воспитание дошкольников. Для занятий с детьми 3-7 лет. Методическое пособие. ФГОС
Работа с детьми Сентябрь «Мой любимый детский сад»
Экскурсия по детскому саду и знакомство с трудом сотрудников.
Беседы «Моя группа», «Мои друзья».
Изготовление поделок из природного материала.
Цикл бесед «Кого мы называем добрым (честным, вежливым?».
Заучивание потешек «Котик-коток», «Кошка Мурка», «Сорока-ворона».
6. С/р игра «Детский сад».
Октябрь «Я и моё имя»
Беседа «Для чего человеку имя?»
Игра «Назови ласково».
«Полное» и «неполное» имя.
Игра «Кто я?»
Составление рассказов: «Я люблю, когда…», «Я боюсь, когда…», «Когда мне плохо…».
Чтение сказки «Волк и семеро козлят» Инсценировка сказки «Волк и семеро козлят»
Ноябрь «Моя семья»
Рассказы детей о членах своей семьи.
Выставка семейных фотографий.
С/р игра «семья».
Заучивание потешек «Водичка, водичка», «Расти, коса, до пояса».
Декабрь «Моя семья»
Беседа «Что значит любить родителей?»
«Каждый при деле» (домашние обязанности членов семьи)
Разыгрывание ситуаций: «Праздник в семье», «Как поднять настроение маме (папе?», «Как помирить поссорившихся членов семьи», «вечер в семье».
Заучивание стихотворений «Дед Мороз», «Елочка», потешек, закличек о зиме. Изготовление игрушек для украшения елки и комнаты
Оформление группы к празднику.
Январь «Мои друзья»
Беседы «Друзья», «С кем я дружу»,
Игры «Ласковые слова», «Назови ласково».
Разыгрывание ситуаций «Ссора», «Как помириться?».
Разучивание стихов о дружбе.
Февраль «Наши защитники»
Беседа с детьми о папе с рассматриванием фотографий «Мой папа в армии».
Рассматривание картины Васнецова «Три богатыря».
Изготовление подарков для пап.
Пение песен, заучивание стихов об армии.
С/р игра «Мы солдаты» Выставка рисунков «Самолеты летят»
Март «Моя мама»
Беседа с детьми о своих мамах.
Изготовление подарков для мам.
Пение песен, чтение стихов о маме.
С/р игра «Дочки – матери». Выставка работ «Красивое платье для мамы» (аппликация)
Апрель «Моя улица»
Беседы с детьми «Мой адрес», «Улица, на которой я живу».
Рассматривание фотографий, слайдов с различными улицами города.
Экскурсия по улицам, прилегающих к детскому саду. Рисование «Моя улица».
Май «Мой город»
1. Беседа «Город, в котором я живу».
2. Рассматривание иллюстраций: «День Победы»
3. Рисование «Деревья и кустарники»
4. Конструирование «Дом для куклы»
5. С/р игра «Автобус» Рисование «Это вспыхнул перед нами яркий, праздничный салют»
Работа с семьё й Сентябрь Привлечь родителей к изготовлению атрибутов к играм по темам: «Детский сад», ряженье «Мамин сундучок»
Октябрь Создать условия для заинтересованного участия в конкурсе семейных игрушек- самоделок Выставка игрушек
Ноябрь Привлечь родителей к сбору фотографий в фотоальбом «Моя семья».
Декабрь Обратить внимание родителей на выбор игрушек для ребёнка соответственного возраста и пола
Январь Подготовить консультацию для пап «В семье растёт сын»
Февраль Привлечь родителей к сбору фотографий для оформления фотоальбома «Моя семья» (папина страничка «Мой папа умеет…»)
Март Привлечь родителей к сбору фотографий для оформления фотоальбома «Моя семья» (мамина страничка «Самая, самая») и по видам деятельности – варит, стирает, гладит и т. д.
Апрель Беседы с родителями о любимых игрушках детей Предложить оформить семейный альбом «Наши любимые игрушки»
Май Организовать совместную работу детей и родителей по благоустройству участка группы
Литература:
https://www.portal-slovo.ru/
https://www.nsportal.ru/
https://interactive-plus.ru/article/15110/discussion_platform
https://nsportal.ru/detskii-sad/vospitatelnaya-rabota/2015/02/21/patrioticheskoe-vospitanie-doshkolnikov
