Жанна Чаплыгина
План проведения месячника «Учимся общению» в МАДОУ
План проведения месячника в МАДОУ
Мероприятия Сроки Ответственные
1. Подготовительный этап
Составление и презентация проекта «Учимся общению». Информирование педагогов и родителей о проекте. 26 по 30 января Старший воспитатель
- Подбор материала (задания для детей, анкеты для родителей, опросники для педагогов, худ. литература, конспекты НОД, подборка и создание картотеки игр) 26 по 30 января Старший воспитатель, воспитатели
- Оформление выставки методических пособий в теч. месяца Старший воспитатель
Публикация «План проведения месячника „Учимся общению“ в МАДОУ» размещена в разделах
- Планирование. Планы работ
- Социализация. Социально-личностное и коммуникативное развитие
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» март 2017
- Подбор и электронных носителей информации. в теч. месяца Старший воспитатель
- Консультирование воспитателей
- Пед. совет «Культура общения – это партнерское общение»
- Семинар «Искусство говорить с детьми».
- Практикум «Проверьте свою грамотность» в теч. месяца
26 февраля
12 февраля
19 февраля Старший воспитатель
2. Исследовательский этап
Анкетирование родителей по вопросу. в теч. месяца
Тестирование педагогов. 12 февраля
3. Основной этап
Проведение бесед для внеситуативно-познавательного общения. (Е. А. Алябьева «Нравственно-этические беседы и игры с дошкольниками»)
Цель:
обогатить детей знаниями об окружающем мире, способствовать нравственному развитию ребенка путем формирования у него представления о добре, милосердии, дружбе, культуре общения;
развивать самосознание детей;
моделировать проблемные ситуации и их решения;
развивать познавательный интерес;
развивать память, внимание, воображение, образное мышление;
формировать интерес к общению со взрослыми, создавать нравственные основы личности ребенка, пробудить интерес ребенка к себе как формирующейся личности.
в теч. месяца Воспитатели
Проведение и создание картотеки игр по методике телефонного разговора. (Е. А. Алябьева «Нравственно-этические беседы и игры с дошкольниками»)
в теч. месяца Воспитатели
Цель:
обогащать знания детей об окружающем, в частности, о сфере обслуживания;
развивать культуру общения по телефону;
развивать диалогическую и ролевую речь;
развивать слуховое восприятие, внимание, память;
формировать социальный опыт;
формировать интерес к совместным со взрослыми и сверстниками играм и общению. .
Проведение игр-путешествий. (Е. А. Алябьева «Нравственно-этические беседы и игры с дошкольниками»)
Цель:
закрепить знания детей об окружающем мире;
развивать воображение;
развивать выразительность жестов и мимики, звукоподражательных навыков;
формировать интерес к совместным играм со взрослыми и сверстниками;
создавать положительный настрой в теч. месяца Воспитатели
Проведение НОД по методике «Расскажи стихи руками». (Е. А. Алябьева «Нравственно-этические беседы и игры с дошкольниками»)
Цель:
развивать память, мелкую и крупную моторику рук, чувство ритма, мимическую выразительность;
закреплять знания об окружающем мире и природе;
формировать интерес к поэзии, к совместной со взрослыми и сверстниками деятельности.
в теч. месяца Воспитатели
Проведение НОД по обучению дошкольникам нормам и правилам поведения. (З. А. Ефанова Разработки занятий «Что такое «хорошо»? Что такое «Плохо»)
Цель:
научить ребенка адаптироваться в коллективе, общаться со сверстниками и родителями, и другими взрослыми.
научить детей наблюдать, рассуждать, анализировать поступки и делать выводы.
в теч. месяца Воспитатели
Чтение художественных произведений, рассматривание картинок, иллюстраций, заучивание стихотворений.
Просмотр видеоматериалов в теч. месяца Воспитатели
-Оформление папок-передвижек, памяток, консультирование родителей.
-Проведение семинара-практикума для родителей «Воспитание культуры речи поведения дошкольников в семье»
в теч. месяца Воспитатели
Музыкальный досуг «Алиса в стране чудес» 25 февраля Муз рук-ль
3. Оценочный этап
Сбор данных анкетирование родителей «Достижения мои - достижения моего ребенка» 27 февраля Старший воспитатель
Творческий отчёт педагогов. 3 марта Воспитатели
Представление результатов работы по проекту через презентацию, просмотр видеосюжетов «Как это было», фотоотчет
3 марта Воспитатели
Старший воспитатель /Ж. Л. Чаплыгина/
