Наталия Грачева
План профориентационной работы с детьми старшей группы
План работы по профориентационной работе с детьми старшей группы.
Сентябрь
Домашний труд
Дворник
«Труд», «Познание», «Социализация», «Коммуникация», «Художественное творчество», «Чтение худ. литературы».
1. Закрепить представления детей о домашнем труде, о распределении трудовых обязанностей между всеми членами семьи.
2. Воспитывать желание помогать родителям дома.
1. Закрепить элементарные представления детей о труде дворника в д\саду.
2. Воспитывать уважение к людям труда.
Наблюдение, беседа, игры, труд, занятие, чтение худ. литературы.
Публикация «План профориентационной работы с детьми старшей группы» размещена в разделах
- Планирование. Планы работ
- Профессии. Все материалы про труд взрослых и профессии
- Профессии. Планы, тематические недели
- Ранняя профориентация дошкольников
- Старшая группа
- Темочки
Наблюдение, беседа, игры, труд экскурсия по территории дет. сада.
Октябрь
Повар
«Труд», «Познание», «Социализация», «Коммуникация», «Художественное творчество»,
1. Развивать представления о труде повара, о значении его труда в жизни человека.
2. Воспитывать уважение к людям труда.
Наблюдение, беседа, игры, труд, занятие., экскурсия.
Ноябрь
Врач
Мед. сестра
«Труд», «Познание», «Социализация», «Коммуникация», «Музыка».
1. Системотизировать представления детей о профессии врача.
2. расширять представления о врачах разных специальностей.
1. Продолжать знакомить детей с трудом мед. сестры в дет. саду.
2. Воспитывать уважение к труду взрослого.
Занятие беседа,, игры, чтение худ. литературы, рассматривание картины
Наблюдение, беседа, игры, труд, занятие, чтение худ. литературы, экскурсия.
Декабрь
Труд работника почты
«Труд», «Познание», «Социализация», «Коммуникация», «Музыка», «Чтение худ. литературы»
1. Знакомить детей с трудом работников почты, показать отношение человека к труду.
2. Развивать познавательный интерес детей, разговорную речь.
Экскурсия, беседа, наблюдение, игры, чтение худ. литературы.
Январь
Продавец
«Труд», «Познание», «Социализация», «Коммуникация», «Здоровье», «Безопасность», «Чтение худ. литературы»
1. Систематизировать представления детей о профессии продавца, о культуре труда. 2. Воспитывать уважение к труду взрослых.
Экскурсия, занятие беседа,, игры, чтение худ. литературы.
Февраль
Офицер
«Познание», «Социализация», «Коммуникация», «Труд», «Чтение худ. литературы»,
«Музыка»
1. Обогощать представление детей о профессии военного (офицера).
2. Воспитывать уважение к людям военной профессии.
Занятие беседа,, игры, чтение худ. литературы, рассматривание картины,
музыкально-литературное развлечение.
Март
Животновод
«Социализация», «Познание», «Труд», «Чтение худ. литературы», «Коммуникация», «Музыка»
1. Знакомить детей с профессией животновода, подвести к пониманию роли механизации в труде, трудовых успехов.
2. Воспитывать уважение к сельскохозяйственному труду.
Занятие беседа,, игры, загадывание загадок, чтение худ. литературы, наблюдение, труд, рассматривание фотографий и иллюстраций.
Апрель
Музыкальный Руководитель
Космонавт
«Социализация», «Труд», «Чтение худ. литературы», «Коммуникация», «Музыка», «Познание»,
«Художественное творчество».1. Продолжать знакомить детей с трудом музыкального руководителя, показать важность его работы.
2. Воспитывать уважение к труду взрослых.
1. Познакомить детей с профессией космонавта.
2. Показать значимость его труда.
Экскурсия, занятие, беседа, игры, чтение худ. литературы, слушание музыки в аудиозаписи.
Занятие, беседа, игры, чтение худ. литературы, показ презинтации, рассматривание иллюстраций, художественное творчество.
Май
Труд строителей
«Социализация», «Труд», «Чтение худ. литературы», «Коммуникация», «Познание»
1. Формировать представление детей о труде строителей (каменщике, малере, штукатуре); показать значимость их труда.
2. Воспитывать познавательный интерес детей, способствовать видеть цель.
3. Расширять словарь дошкольника.
Экскурсия, занятие, беседа, наблюдение, труд, игра, чтение худ. литературы, рассматривание картин.
Июнь
Садовник
«Социализация», «Труд», «Чтение худ. литературы», «Коммуникация», «Познание», «Музыка»
1. Знакомить детей с профессией садовник, показать значимость его труда, роль механизации в труде.
2. воспитывать любознательность и трудолюбие.
Наблюдение, беседа, игры, труд, занятие, чтение худ. литературы, экскурсия.
Июль
Работники ателье
«Познание», «Социализация», «Коммуникация», «Труд», «Чтение худ. литературы», «Музыка», «Художественное творчество»
1. Познакомить детей с профессией работников ателье (закройщиком, модельером, приёмщиком заказов).
2. Формировать представление детей о колективном труде взрослых.
Наблюдение, беседа, игры, труд, занятие, чтение худ. литературы, художественное творчество.
Август
Плотник Электрик
«Познание», «Социализация», «Коммуникация», «Труд»
1. Закрепить представления детей о людях разных профессий (плотник, электрик, показать значимость их труда.
2. Воспитывать любознательность, уважение к людям труда.
Наблюдение, беседа, игры, труд, занятие, чтение худ. литературы, экскурсия.
Воспитатель:Грачёва. Н. А.
