Ольга Прокофьева
План работы РМО воспитателей ДОУ «Современные подходы к организации речевого развития дошкольников в соответствии с ФГОС»
План работы РМО воспитателей дошкольных образовательных учреждений Батецкого района на 2020–21 гг
Тема: «Современные подходы к организации речевого развития дошкольников в соответствии с требованиями ФГОС дошкольного образования»
Цель:
- Повышение профессиональной компетентности педагогов, поиск наиболее результативных путей работы по речевому направлению и эффективных форм сотрудничества с родителями воспитанников по вопросам речевого развития дошкольников.
Публикация «План работы РМО воспитателей ДОУ „Современные подходы к организации речевого развития дошкольников в соответствии с ФГОС“» размещена в разделах
- Методические материалы для педагогов и воспитателей
- Планирование. Планы работ
- ФГОС. Внедрение и реализация
- Темочки
- Создание условий для взаимодействия и взаимообогащения профессионального и личностного потенциала педагогов дошкольных образовательных учреждений района.
- Обеспечение развития коммуникативных умений педагогов в процессе внедрения ФГОС ДО через использование активных форм методической работы.
Задачи:
- Повышать теоретический, научно - методический уровень подготовки педагогов в овладении новыми педагогическими технологиями в соответствии с ФГОС ДО.
- Повышать творческий потенциал педагогов с учетом их индивидуальных способностей.
- Способствовать формированию современных ценностей в профессиональной деятельности воспитателей через трансляцию педагогического опыта.
- Способствовать реализации образовательной области «Речевое развитие» в соответствии с требованиями ФГОС.
- Выявлять, обобщать и распространять передовой инновационный педагогический опыт по речевому развитию детей дошкольного возраста.
Декабрь
МАДОУ «Детский сад п. Батецкий» :
1. Утверждение годового плана работы - обсуждение. О. Е. Прокофьева
2. «Развиваем речь ребёнка в семье» - консультация, обмен опытом. Е. П. Самокиш
3.«Развитие диалогической речи детей дошкольного возраста посредством элементов театрализованной деятельности. Лэпбук» - информация, обмен опытом - И. Л. Заказ
4. «Разработка методических приёмов, направленных на развитие речи детей младшего дошкольного возраста» - консультация - А. Э. Тулина
Январь
МАДОУ «Детский сад д. Мойка»
1. «Культура речи педагога. Речь воспитателя – основной источник речевого развития детей» - консультация. - О. Е. Прокофьева
2.«Артикуляционная гимнастика как средство развития речи дошкольников» - деловая игра, информация. - Е. С. Фёдорова
3.«Использование технологии «Синквейн» в работе по развитию речи дошкольников» - мастер - класс. - Л. В. Ильина
4.«Роль компьютерной игры в развитии речи детей старшего дошкольного возраста» - информация - А. А. Дмитриева
Март
МАДОУ «Детский сад п. Батецкий»
1.«Роль продуктивной деятельности в речевом развитии дошкольников» - информация из опыта работы - Е. Б. Шустрова
2. «Роль художественной литературы в речевом развитии дошкольника. Книга - самоделка как один из способов привлечения ребенка к книге и развития речи» - консультация. опыт. - Л. И. Калинина
3.«Формирование комплексного подхода в работе с детьми по речевому развитию» - информация. - А. Л. Семёнова
4. Проектирование содержания работы с детьми в режимных моментах по развитию речи в разных возрастных группах (работа в подгруппах). - практическая работа. Все воспитатели
Май
МАДОУ «Детский сад п. Батецкий»
1. «Развитие связной речи детей посредством сказки» - консультация. - Е. Ю. Иванова
2. «Здоровьесберегающие технологии (песочная терапия, пальчиковые игры с водой) для развития речи дошкольников» - информация. - А. Э. Тулина
3. «Как организовать работу с родителями по профилактике и коррекции речевых нарушений. Инновационный подход в реализации модели содружества «ребёнок – родитель – педагог». Опыт работы - О. Е. Прокофьева
4. Подведение итогов работы МО в 2019 – 2020гг. Проблемы и перспективы -
О. Е. Прокофьева, все воспитатели
