Любовь Кирякова
План работы Школы молодого педагога
План работы «Школы молодого педагога»
МДОУ №23 «Ромашка»
на 2016-2017 уч. год. (1 год)
Цель: повышение роста педагогического мастерства молодых и вновь прибывших педагогов.
Задачи:
-Оказать теоретическую помощь молодым и вновь прибывшим педагогам в организации учебно-воспитательной работе.
-Организовать взаимопосещения занятий для профессионального мастерства.
- Самообразованию педагогов, включать в научно-исследовательскую работу по проблемным вопросам.
Публикация «План работы Школы молодого педагога» размещена в разделах
№ Содержание работы Формы работы Сроки Ответственные
1. 1. Оказание помощи молодым педагогам в организации качественной работы с документацией, изучение программы учреждения, участие молодого педагога в составлении календарного и перспективного планирования, плана по самообразованию.
2. Участие Садковой В. Е. в спортивном празднике для молодых специалистов обр. учреждений «Молодость, спорт, успех», посвящённый памяти П. Земского.
3. Посвящение в профессию в Д. К. Атоян Е. Р. и Садковой В. Е. Консультации и ответы на интересующие вопросы, спортивный праздник. Сентябрь Наставники.
2. 1. Анкетирование на тему: «Почему я выбрал эту профессию?».
2. Психологический тренинг: «Снятие тревожности.
3. Участие в семинаре для воспитателей на тему: «Создание комфортной развивающей среды дошкольного образования».
Экскурсия по методическому кабинету. Анкетирование, психологический тренинг, семинар – практикум, экскурсия.
Октябрь Наставники.
Педагог -психолог.
Молодые педагоги.
Старший воспитатель: Тихомирова Н. В.
3. 1. Формы взаимодействия с родителями.
2. Вопрос – ответ по теме: «Взаимодействие с родителями».
3. Оформление материала по теме: «Взаимодействие с родителями». Консультации, тестирование. Ноябрь Наставники.
Наставники.
Молодые педагоги.
4. 1. Организация образовательной деятельности в разные отрезки времени («Разрешение трудных ситуаций»).
2. Домашнее задание: «Разработка конспекта по ООД».
3. Обсуждение. Семинар-практикум, обсуждение, разъяснение, дискуссия. Декабрь. Наставники.
Молодые педагоги.
Наставники.
5. 1. Анализ ООД и самоанализ.
2. Проведение ООД. Консультация, просмотр ООД, обсуждение. Январь. Наставники.
6. 1. Семинар практикум: «Реализация задач образовательной области «Речевое развитие» (развитие речи, грамота)
2. Изготовление и реклама дидактической игры по развитию речи (аннотация, цели, задачи). Семинар-практикум, показ, обсуждение. Февраль Наставники, специалист по грамоте: Смирнова Л. А.
Молодые специалисты.
7. 1. «Дебют». Конкурс молодых специалистов.
2. Оптимизация двигательной активности (подвижные игры, физкультминутки, закаливающие процедуры). Конкурс, консультации. Март Молодые специалисты.
Наставники.
8. 1. Изготовление картотек.
2. Знакомство с мониторингом, изучение методик проведения. Обмен опытом, консультация. Апрель Молодые специалисты.
Наставники.
9. 1. Проведение экскурсий в летнее время.
2. Разработка проекта на летнюю тему. Консультации, проектная деятельность. Май Наставники.
Молодые специалисты.
