Валентина Киселева
«Где логика?» Интеллектуальная игра для педагогов в рамках «Школы молодого педагога»
Цель: повышение уровня педагогического мастерства и профессиональной компетентности педагогов по вопросам воспитания детей, сплочение педагогического коллектива.
Задачи:
1. Закреплять представления педагогов о известных людях, терминах, принятых в ДО.
2. Формировать у педагогов мотивацию к профессиональному общению, стимулировать познавательный интерес педагогов.
3. Стимулировать желание проявлять инициативу, отстаивать свою точку зрения. Закреплять навыки работы в команде.
4. Развивать ассоциативное мышление, общую эрудицию педагогов.
Публикация «„Где логика?“ Интеллектуальная игра для педагогов в рамках „Школы молодого педагога“» размещена в разделах
- Викторины. Сценарии викторин и интеллектуальных игр
- Методические материалы для педагогов и воспитателей
- Школа. Материалы для школьных педагогов
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» ноябрь 2018
5. Тренировать профессионально педагогические особенности внимание, наблюдательность.
Оборудование: компьютер, мультимедийный проектор, экран, презентация.
Ход игры:
Эпиграфом к сегодняшней встречи взяли слова Коменского: «Тот, кто мало знает, малому может и научить». Именно это высказывание подтолкнуло нас провести сегодняшнюю встречу в формате интеллектуальной игры.
Сегодня мы проведем игру «Где логика?» по тропе знаний в области воспитания и обучения детей дошкольного возраста. Наша игра проходит под девизом «Опыт+молодость=успешный педагог» Итак, за игровые столы приглашаем команды 1. стаж работы до 1 года и 2. Стаж работы 1-2 года.
В игре принимают участие две команды педагогов. Одна команда играет против другой. В течение всей игры команды выполняют различные задания и этим зарабатывать очки. Победитель каждого раунда получает один балл. Та команда, которая заработает больше баллов, выигрывает приз. Первым отвечает та команда, кто быстрее другой нажмёт на кнопку. Если команды попадут в затруднение, то они смогут воспользоваться подсказкой «Психолог помоги», обратившись к ведущему.
1 РАУНД «НАЙДИ ОБЩЕЕ»
На экранах появятся три картинки и командам нужно будет понять, что их объединяет. Игроки могут дать любую версию, но логичную. Балл получает команда, которая быстрее всех дала правильный ответ.
Ответ: ребенок.
Ответ: детский сад.
Ответ: педагог/воспитатель.
Ответ: ФГОС
2 РАУНД «НАЗВАНИЕ ИГРЫ ИЗ ДЕТСТВА»
На экране появятся картинки и командам нужно будет понять, какое название детской игры зашифровано. Балл получает команда, которая быстрее всех дала правильный ответ.
«Сломанный телефон»
«Я знаю пять имен»
«Колечко-колечко»
«Море волнуется раз»
«Тише едешь - дальше будешь, стоп!»
3 РАУНД «ДВА В ОДНОМ»
В этом раунде взяты портреты известных композиторов, детских писателей, разделили их пополам и сделали один общий портрет. Задача команд - определить этих людей. Балл получает команда, которая быстрее всех дала правильный ответ.
1. Портрет
ПОДСКАЗКА: детская поэтесса и детский сказочник, его первая сказка «Крокодил» (настоящее имя Николай Корнейчуков)
ОТВЕТ: Агния Львовна Барто и Корней Иванович Чуковский
2. Портрет
ПОДСКАЗКА: поэт-певец русской природы и писатель, открывающий маленьким детям волшебный мир животных.
ОТВЕТ: Сергей Александрович Есенин и Виталий Валентинович Бианки
3. Портрет
ПОДСКАЗКА: Композитор - автор «Детского альбома» и писатель, художник-иллюстратор детской книги.
ОТВЕТ: Пётр Ильич Чайковскии и Евгений Иванович Чарушин
4 РАУНД «ЧЕГО НЕ ХВАТАЕТ?»
На экране изображаются картинки, на которых чего-то не хватает. Команды должны угадать, чего не хватает. Балл получает команда, которая быстрее всех дала правильный ответ.
5. БЛИЦ-РАУНД
В финальном раунде на экране изображаются картинки, в которых зашифрована фраза из детских произведений, пословиц, поговорок, потешек. Балл получает команда, которая быстрее всех дала правильный ответ.
1. Фраза из сказки
Ответ: Ветер, ветер ты могуч! (А. С. Пушкин. «Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях»)
2. Потешка
Ответ: Водичка, водичка, умой мое личико
3. Фраза из сказки
Ответ: Сяду на пенёк, съем пирожок! (Русская народная сказка «Маша и медведь»)
4. Фраза из сказки
Ответ: Избушка, избушка, встань (повернись) к лесу задом, а ко мне передом (Русская народная сказка «Царевна-лягушка»)
5. Фраза из сказки
Ответ: Свет мой, зеркальце, скажи, да всю правду доложи (Сказка А. С. Пушкина «Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях»
6. Фраза из сказки
Ответ: Избушка на курьих ножках (Русская народная сказка «Гуси-лебеди»)
7. Фраза из сказки
Ответ: Три девицы под окном пряли поздно вечерком (Сказка А. С. Пушкин «Сказка о царе Салтане, о сыне его славном и могучем богатыре князе Гвидоне Салтановиче и о прекрасной царевне Лебеди»)
8. Поговорка
Ответ: Семь раз отмерь, один – отрежь
Подведение итогов. Награждение.
Заключение
Уважаемые педагоги!
Спасибо всем!
Мы были рады встрече.
Участницы все были хороши.
Здесь проигравших нет.
Свершенья новые
Ждут всех вас впереди!
У каждого роль в коллективе своя,
И вы не забудьте об этом, друзья!
Верьте в свою удачу и знания:
Мир прекрасен,
Потому что в нем есть вы!
