Шарапова Алена
План работы школы геологов (1–3 неделя)
План работы школы геологов для детей 3-4 лет
Дата: Тема ООД: Цель и задачи: Вид деятельности: Оборудование Результативность ( продукт деятельности: наглядный материал, который остается в копилке группы) Интеграция
1 неделя «Волшебный мир детства»
04.06.
2018 Профессия геолог. Строение и форма Земли. Цель: познакомить с профессией геолога, ознакомить детей с формой и строение Земли. План работы школы геологов для детей 4-5 лет
Публикация «План работы школы геологов (1–3 неделя)» размещена в разделах
- Геолог. Знакомство с профессией
- Планирование по лексическим темам. Тематические недели
- Планирование. Планы работ
- Школа. Материалы для школьных педагогов
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» июнь 2018
Дата: Тема ООД: Цель и задачи: Вид деятельности: Оборудование Результативность ( продукт деятельности: наглядный материал, который остается в копилке группы) Интеграция
1 неделя «Волшебный мир детства»
06.06.
2018 Профессия геолог. Строение и форма Земли. Цель: познакомить с профессией геолога, ознакомить детей с формой и строение Земли.
Задачи: дать первоначальные сведения о рациональном использовании природных ресурсов в быту, познакомить с полезными ископаемыми. Игровая деятельность
П/и «Профессии» с мячом;
Д/И «Геолог»
П/И «Найди полезные ископаемые» Мяч, карточки с изображением орудия труда геолога, картинки со знаками
Познавательно-исследовательская:
Рассматривание знаков, которыми обозначаются полезные ископаемые на карте.
Просмотр обучающего мультфильма про строение земного шара.
Просмотр презентации «Профессии геолога» Ноутбук, карточки со знаками, яблоко, глобус, компас Коллекция тканей
Продуктивная
пластелин Создание Земли из пластелина
Опытно-экспериментальная деятельность:
. Описание опыта в картотеку опытов
План работы школы геологов
для детей 3-4 лет
Дата: Тема ООД: Цель и задачи: Вид деятельности: Оборудование Результативность ( продукт деятельности: наглядный материал, который остается в копилке группы) Интеграция
3 неделя «Основы безопасности»
18.06.
2018 Загадки камней. • Цель Познавать "наощупь" свойства вещества: твердость, мягкость, плавучесть.
• Учить сравнивать и различать вещества по их состоянию. Развивать умение самостоятельно выстраивать гипотезу перед началом экспериментирования и сравнивать её с результатом
•
Задачи: Игровая деятельность
Игра «Найди камни на горе»
П/и «Полоса препятствий»
Макет горы, разные камни. Кочки, дуга, мостик через реку.
Познавательно-исследовательская:
Рассматривание камней разной породы. Камни, лупа. Коллекция тканей
Продуктивная
Опытно-экспериментальная деятельность:
. Стаканы с водой, камни • Потрогайте камень. Какой он на ощупь гладкий или шероховатый?
• Опустите камень в воду. Что происходит? Он тонет или плавает. Отметьте результат в таблице
• Возьмите маленький камешек, прислоните его к щеке. Он теплый или холодный? Подержите его в кулачке, а затем снова прислоните к щеке. Изменились ли ваши ощущения? Стал ли камень теплее?
П/И «Эстафета»
Задачи: дать первоначальные сведения о рациональном использовании природных ресурсов в быту, познакомить с полезными ископаемыми. Игровая деятельность
П/и «Профессии» с мячом;
Д/И «Геолог»
П/И «Найди полезные ископаемые» Мяч, карточки с изображением орудия труда геолога.
Познавательно-исследовательская:
Рассматривание знаков, которыми обозначаются полезные ископаемые на карте.
Просмотр обучающего мультфильма про строение земного шара.
Просмотр презентации «Профессии геолога» Ноутбук, карточки со знаками, яблоко.
Продуктивная
пластелин Создание Земли из пластелина
Опытно-экспериментальная деятельность:
.
План работы школы геологов для детей 5-7 лет
Дата: Тема ООД: Цель и задачи: Вид деятельности: Оборудование Результативность ( продукт деятельности: наглядный материал, который остается в копилке группы) Интеграция
1 неделя «Волшебный мир детства»
05.06.
2018 Профессия геолог. Строение и форма Земли. Цель: познакомить с профессией геолога, ознакомить детей с формой и строение Земли.
Задачи: дать первоначальные сведения о рациональном использовании природных ресурсов в быту, познакомить с полезными ископаемыми, научить детей работать с компасом. Игровая деятельность
П/и «Профессии» с мячом;
Д/И «Геолог»
П/И «Найди полезные ископаемые»
Работа с компасом Мяч, карточки с изображением орудия труда геолога, компас.
Познавательно-исследовательская:
Рассматривание знаков, которыми обозначаются полезные ископаемые на карте.
Просмотр обучающего мультфильма про строение земного шара.
Просмотр презентации «Профессии геолога»
Ноутбук, карточки со знаками, яблоко, глобус, геологическая карта Коллекция тканей
Продуктивная
Пластелин. Создание Земли из пластелина
Опытно-экспериментальная деятельность:
. Описание опыта в картотеку опытов
