Планирование воспитательно-образовательной деятельности на день

Наталия Гализеева
Планирование воспитательно-образовательной деятельности на день

Планирование воспитательно-образовательной деятельности

Группа подготовительная «Непоседы» Тема: «Правила дорожного движения»

Воспитатель : Гализеева Н. А.

ОО Совместная деятельность взрослого и воспитанников с учетом интеграции образовательных областей Развивающая предметно-пространственная среда Работа с родителями (законными представителями)

Групповая,

подгрупповая Образовательная деятельность в режимных моментах

1 2 3 4 5 6 7

Понедельник - 01.11.2021. Утро:

П

Р

Х-Э

СК

Публикация «Планирование воспитательно-образовательной деятельности на день» размещена в разделах

• Планирование. Планы работ
• Темочки

Ф 1. Утренняя гимнастика. (к. №1)

2. Х/И «Каравай» (к. № 2)

3. Утренний круг (к. №3) 1. Работа с календарём природы.

2. Дежурство.

3. Артикуляционная гимнастика «Шалун». (к. №6)

4. Дидактические игры по формированию целостной картины мира «Что кому» (к. №7) Картотеки игр разной направленности. Ежедневная

регистрация

воспитанников в

журнале приема.

беседы о состоянии

здоровья

воспитанников.

Рекомендации для родителей (законных представителей) :

«Фликеры детям купите родители! Пусть на дороге их видят водители!»

НОД 1. ФЭМП Занятие №16

И. р. с ___ – учимся называть числа в прямом (обратном) порядке до 10.

2. Физкультура (зал) (по плану инструктора по физической культуре) Занятие №___

Прогулка:

Наблюдение за воробьем осенью (к. №8)

1. Инструктаж по ТБ при спуске со ступенек; при переходе на участок ; при п/и.

2. Самостоятельная деятельность детей

3. П/И «Не оставайся на земле» (к. №2)

4. И. р. по развитию двигательных умений с ___

Ходьба по гимнастической скамейке приставным шагом.

5. Экскурсия на спортивный участок

6. Экспериментирование «Свойства воздуха»(к. №9) Выносное оборудование для игр и занятий спортом.

Подготовка ко сну Р

ХЭ Чтение художественной литературы: Ш. Перро «Кот в сапогах»

Вечер

П

Р

Х-Э

СК

Ф 1. Гимнастика после сна. Дорожка здоровья (к. № 10)

2. Дыхательная гимнастика «Качели» .(к №5) 1. С. Р. «Магазин» (к. №13)

2. Чтение М. Зощенко. «Великие путешественники».

3. Макетирование «Мы в лесу построим теремок» (лего и модульный конструктор с подвижными элементами (к. №15)

4. Просмотр презентации по пожарной безопасности

5. Вечерний круг

1. Аппликация Тема «Ваза с фруктами, овощами, ветками и цветами»

И. р. с ___ – учимся создавать сюжетные и декоративные композиции

Прогулка:

1. Инструктаж по ТБ при спуске со ступенек; при переходе на участок; при п/и

2. П/И «Пройди – не упади». (к. №2)

3. Самостоятельная игровая и двигательная деятельность