Светлана Тодыгашева
Плоскостное моделирование (материал-фетр)
Моделирование:
Публикация «Плоскостное моделирование (материал-фетр)» размещена в разделах
— простор для развития творчества, фантазии, мышления и коммуникации детей дошкольного возраста. Метод плоскостного моделирования применяется для замещения реальных предметов и объектов, схематическими изображениями, знаками, символами.
Цель плоскостного моделирования:
- обеспечить успешное освоение детьми знаний об особенностях объектов природы и окружающей действительности, их структуре, связях и отношениях, существующих между ними. Создавать вместе с детьми и следить, чтобы дети принимали в изготовлении моделей непосредственное и активное участие.
Задачи:
-развитие продуктивного творчества детей;
-развитие высших форм образного мышления;
-применение ранее полученных знаний в решении практических задач;
-развитие мелкой моторики руки;
-получение новых представлений и навыков в процессе работы;
-создание условий для делового сотрудничества и развития коммуникативных навыков;
-создание положительного эмоционального комфорта в группе.
Формы применения:
• по собственному замыслу, по образцу;
• по словесному описанию (построение фигур по словесному описанию);
• по сказке;
• по временам года.
