Анастасия Панькина
Конспект занятия «Почему листочки желтеют?»
Конспект занятия
Содержание проекта
1. Введение…2
2. Основная часть…. …5
3. Заключение…. 6
Список используемой литературы…6
Введение
Илья, осень мое любимое время года, оно такое яркое. В это время мы всей семьёй любим гулять в парках, собирать разноцветные листья : жёлтые, красные, оранжевые.
Да, Феликс, я тоже люблю осень. Представляешь, я заметил, что летом листья на деревьях зеленые, а осенью они все пожелтели. Почему же они поменяли свой цвет?
Публикация «Конспект занятия „Почему листочки желтеют?“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший проект» март 2019
Мы задали этот вопрос воспитателю и решили вместе разгадать тайну листьев.
Цель
Изучение листьев меняющих окраску.
Задачи
1. Изучить строение листа, опытным путем сделать вывод о наличии зеленого вещества в листьях.
2. Выяснить значение листа в жизни растения.
Закрепить знания о знакомых деревьях и форме их листьев.
3. В ходе опыта показать детям значение солнечного света для листьев.
4. Воспитывать любознательность.
Новизна заключается в том, что опыты с листьями в рамках проекта еще никто не проводил.
Гипотеза
Но почему же листочки меняют свой цвет, я не знаю и хочу найти ответ на этот вопрос.
Что мы знаем о листьях?
Листья растут на деревьях и кустарниках.
Летом листья зелёные, осенью жёлтые.
Что мы еще хотим узнать о листьях?
Как устроен лист? Изучить строения листа.
Значение листа в жизни растения.
Почему осенью листочки меняют цвет
Методы работы
1. Познавательно-исследовательская деятельность.
2. Коммуникативная деятельность (беседы, игры).
3. Продуктивная деятельность:
• коллективные работы (аппликации, художественное творчество);
• книга «Гербарий»).
Работа с родителями:
• маршрут выходного дня «Экскурсия в осенний лес (парк)»;
• помощь в сборе природного материала.
Результаты:
• у детей сформированы элементарные представления об осени, возрос интерес к наблюдениям за явлениями природы; познакомились с нетрадиционной техникой изображения листьев.
• родители вовлечены в совместную с детьми познавательно-творческую деятельность.
Этапы работы
1 этап: Подготовительный
Выбор темы и цели проекта.
Составление плана проекта.
Сбор информации, литературы, дополнительного материала.
2 этап: Основной этап
• чтение литературы «Почему листья желтеют, «Осенний листопад», М. Пришвин «Листопад», В. Нирович «Осенние листочки», «Листопад, листопад».
• рисование методом оттиск «Клен»; аппликации «Осенние листья».
• игры «Беги к дереву, которое я назову»; «С чьей ветки детки».
• просмотр мультфильма «Почему листья желтеют».
• проведение опытов:
3 этап: Заключительный
Презентация проекта на педсовете; оформление книги «Гербарий»; выставка детских работ.
Сроки реализации проекта
Проект средней продолжительности: сентябрь – декабрь 2018
Основная часть
Феликс, помнишь, на прогулке мы собирали листья для гербария?
Да, помню, а на одном из занятий мы с воспитателем с помощью микроскопа рассмотрели строение листа и увидели, что он состоит из жилок - маленьких труб, по которым движется вода и питает лист, и из кирпичиков.
А что же это за кирпичики?
В кирпичики из труб поступает вода, в них на солнышке готовится пища для деревьев. Они зеленого цвета, но в листьях есть и желтые кирпичики. А ты знаешь, почему листья опадают?
Да, осенью деревья готовятся к зиме и сбрасывают листья, что бы им не было тяжело от зимних сугробов.
А помнишь, какой интересный опыт мы провели в группе?
Да, мы взяли лист, часть закрыли темной бумагой и убирали в хорошо освещенное место.
Через некоторое время мы увидели, что та часть, которая была закрыта бумагой, пожелтела первой из-за недостатка солнечного света.
Это говорит о том, что кирпичики распадаются быстрее, если лист получает мало света. А еще мы можем показать вам зеленое вещество, которые содержаться в этих кирпичиках.
Берем белую ткань, складываем ее пополам, кладем внутрь зеленый лист, стучим молоточком, открываем и видим, что ткань стала зеленой.
Заключение
Мы выяснили, что с приходом осени становится холодно и солнце меньше светит, все меньше воды поступает в листья, зелёное вещество перестаёт вырабатываться, зеленые кирпичики разрушаются и остаются только желтые. Вот почему и лист меняет цвет.
Феликс, а давай покажем какую красивую книгу «Гербарий» мы сделали из собранных листьев и аппликаций.
Давай.
Список литературы:
1. Багрова Л. А., Хинн О. Г. Я познаю мир. Растения. // Энциклопедия для детей. – М. : ООО «Издательство АСТ - ЛТД». – 1997 г.
2. Володин В. А. Экология. // Энциклопедия для детей. – М. : «Аванта». – 2003 г.
3. Лемеза Н. А. Более 200 вопросов и ответов. – М. : «Айрис». – 2007г.
4. Твоя первая энциклопедия «Жизнь леса»; Москва «Махаон», 2004г.
5. Ресурсы сети Интернет:
https://www.1september.ru/
https://plant.geoman/ru/sitemap/
https://www/u-center.info
https://www.school.edu.ru/
