Подвижные игры для оптимизации взаимоотношений дошкольников
Татьяна Блинова
Подвижные игры для оптимизации взаимоотношений дошкольников
Игра «Кувшинчик»
Водящий ударяет мячом о землю со словами:
Я кувшинчик уронил (а)
И об пол его разбил (а)
Раз, два, три –
Его, (имя ребенка, лови!
На слово “лови” сильно бьет мячом о землю и отбегает. Мяч на лету подхватывает тот ребенок, чье имя назвали.
Игра продолжается.
Игра «Воевода»
Играющие, по кругу перекатывают мяч от одного к другому, произнося:
- Катится яблоко в круг хоровода,
- Кто его поднял, тот воевода…
Ребенок, у которого в этот момент окажется мяч, - воевода. Он говорит
- Я сегодня воевода.
- Я бегу из хоровода.
Публикация «Подвижные игры для оптимизации взаимоотношений дошкольников» размещена в разделах
Бежит за кругом, кладет мяч на пол между двумя игроками. Дети хором говорят:
Раз, два, не воронь
И беги, как огонь!
Игроки бегут по кругу в противоположные стороны, стараясь раньше напарника схватить мяч. Тот, кто первым добежал и схватил мяч, катит его по кругу. Игра продолжается.
Игра «Почта»
По кругу раскладываются обручи – адреса доставки почты (названия населенных пунктов и близлежащих городов). Каждый игрок получает адрес.
В центре стоит почтальон, в обручах – игроки – адресаты. Воспитатель объявляет: «Почта идет из Москвы в Петербург» (или какие-нибудь другие города). Игроки, чьи города названы должны поменяться местами. Почтальон в это время стремиться занять одно из свободных мест. Если это ему удается, то оставшийся без места игрок становится почтальоном. Если почтальону долго не удается занять свободное место, то воспитатель может объявить: «Почта идет во все города», тогда все дети меняются друг с другом местами.
Публикации по теме:
Народные подвижные игры как средство приобщения дошкольников к национальной культуре
Воспитатель МК ДОУ «Детский сад №15 «Звёздочка» п. Белоомут Лин Светлана Павловна Народные игры как средство приобщения дошкольников к.
Подвижные игры для дошкольников
Нестандартное оборудование из подручных материалов для развития двигательной активности детей младшей группы. Шагивалеева Шаура Ирбулатовна,.
Картотека «Подвижные игры для детей дошкольников 2–3 лет»
Игры для первой младшей группы 1. Поезд 2. Переезд на дачу 3. По ровненькой дорожке 4. Солнышко и дождик 5. Автомобили 6. Самолеты 7. Воробушки.
Подвижные игры для детей дошкольников 2–3 лет
Игры для первой младшей группы 14. Пузырь 15. Догони мишку 16. Бегите ко мне 17. Мячик 18. Пятнашки с ленточками 19. Кто скорее добежит.
Подвижные игры для детей дошкольников 2–3 лет. Часть 3
Игры для первой младшей группы 29. Кот и мышки 30. Курочка-хохлатка 31. Зайка беленький сидит. 32. Зайка серый умывается. 33. Катание.
Подвижные игры для дошкольников 4–5 лет в детском саду
Игры для развития координации движений и фиксации положения тела в пространстве Чайки В небе чистом над рекой Стая птиц кружится (Дети свободно.
Подвижные игры для дошкольников младшего возраста
Дети младшего дошкольного возраста в игре, как правило, подражают всему, что они видят. В подвижных играх малышей, как правило, проявляется.
Подвижные игры с речевым сопровождением для дошкольников с ТНР по ФГОС
Уважаемые коллеги хочется поделиться с вами моими разработками подвижных игр на осеннюю тематику, которые я часто использую с детьми с.
Воспитание положительных взаимоотношений у дошкольников средствами сюжетно-ролевой игры
Цель: научить детей играть, научить объединяться в игровые группировки, развивать у детей воображение, способность к замыслу, воспитывать.
