Людмила Салмина
Положение конкурса чтецов «Я о войне сегодня говорю»
Положение
«Я о войне сегодня говорю…»
в филиале МОУ Салмановской СШ –
детский сад «Колобок»
1. Общие положения.
Смотр-конкурс чтецов среди воспитанников, посвящённый 75 годовщине со дня Победы в Великой Отечественной войне 1941 – 1945 гг. (далее Конкурс, проводится с целью воспитания любви к Родине, гордости за ее достижения, патриотических чувств, речевого развития и формирования интереса к художественному слову.
Публикация «Положение конкурса чтецов „Я о войне сегодня говорю“» размещена в разделах
- День Победы. 9 мая, детям о войне
- День Победы. Конкурсы чтецов, литературные гостиные
- День Победы. Сценарии праздничных мероприятий на 9 мая
- Конкурсы чтецов, литературные гостиные
- Положение конкурса. Образцы положений
- Темочки
2. Задачи конкурса.
- создание условий для познавательно-речевого развития ребёнка;
-воспитание положительного эмоционального отношения к литературным поэтическим произведениям;
- развитие у дошкольников художественно-речевых исполнительских навыков при чтении стихотворений;
- выявлять лучших чтецов среди детей, предоставление им возможности для самовыражения.
3. Участники, жюри Конкурса и сроки проведения.
3.1. В Конкурсе принимают участие воспитанники младшего, среднего и старшего дошкольного возраста.
3.2. В состав жюри Конкурса входят :
3.3. Членами комиссии заполняется протокол смотра-конкурса (Приложение №2)
3.4. Решение комиссии принимаются по результатам прохождения смотра- конкурса, через оформление сводного протокола (Приложение №3, который подписывается членами комиссии.
3.5. Победитель в каждой номинации определяется по набранной сумме баллов.
3.6. Конкурс проводится 28 апреля 2020 года.
4. Порядок проведения.
4.1. Отборочный тур для определения участников Конкурса проводит воспитатель каждой возрастной группы.
4.2. От группы на Конкурс количество участников не должно превышать 4-х человек.
4.3. Все стихотворения должны быть посвящены теме «Я о войне сегодня говорю…» ВОВ.
4.4. Воспитатели подают заявку (Приложение №1) организатором конкурса до 24.04.2020г. о количестве детей-участников от группы, названия и авторов исполняемых ими произведений.
4.5. В Конкурсе предусмотрены следующие номинации:
- лучший исполнитель стихов в первой возрастной категории (младшие и средние группы)
- лучший исполнитель стихов во второй возрастной категории (старшие и подготовительные группы)
5. Требования и критерии оценки.
5.1. Уровень исполнения поэтического произведения оценивается по 5-ти бальной шкале по следующим критериям:
- соответствие выбранного произведения тематике конкурса;
- выразительность и грамотность прочтения (динамика,
выражаемая в ударениях; интонация, выражаемая в движении
голоса по звукам разной высоты; темп и ритм, выражаемые в
длительности звучания и остановках; эмоциональная окраска речи,
определяющая характер произведения);
- правильное литературное произношение;
- эмоциональность, артистичность, сценическая манера
исполнения (мимика, позы, жесты, движения);
- подбор костюма, атрибутов, соответствующих содержанию исполняемого произведения.
6. Подведение итогов и награждение.
6.1. Жюри Конкурса определяет победителей 1, 2 и 3 место в номинациях. Победители награждаются грамотами.
Приложение №2
Протокол к конкурсу чтецов «Я о войне сегодня говорю…»
№ Ф. И. участника конкурса критерии итого
соответствие выбранного произведения тематике конкурса выразительность и грамотность прочтения правильное литературное произношение эмоциональность, артистичность, сценическая манера
исполнения подбор костюма, атрибутов, соответствующих содержанию исполняемого произведения.
Номинация «Лучший исполнитель стихов в первой возрастной категории» (младшие и средние группы)
1
2
3
4
5
6
7
8
Номинация «Лучший исполнитель стихов во второй возрастной категории» (старшие и подготовительные группы)
1
2
3
4
5
6
7
8
Уровень исполнения поэтического произведения оценивается по 5-ти бальной шкале
Члены жюри конкурса : ___
