Пух Наталья
«Полёт в космос, или Школа юных космонавтов». Спортивное развлечение для детей старшей группы
Спортивное развлечение в старшей группе детского сада «Полёт в космос» или
«Школа юных космонавтов».
• Цель: дать ребятам возможность почувствовать себя участником «Отряда Космонавтов», проверить свои возможности в соревновании с другими детьми.
Задачи:
- прививать интерес к физкультуре и здоровому образу жизни;
- развивать физические качества : ловкость, быстроту, ориентировку в пространстве;
Публикация «„Полёт в космос, или Школа юных космонавтов“, Спортивное развлечение для детей старшей группы» размещена в разделах
- Космос, день космонавтики. Сценарии спортивных развлечений
- Космос. Все о космосе для детей
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- доставить детям радость.
Оборудование: обручи (10 шт., мячи 10 шт., скакалки (14 шт., скамейки (2 шт., машинки-луноходы на пульте управления (4 шт., тюбики-питание для космонавтов, ориентиры (2 шт., шарики «су-джок» (25 шт., ободки с антенками для маленьких инопланетян, шапочки пилотов для командиров, компьютер, экран, проектор, лампа-шар для светомузыки, тематическая музыка, слайды.
Персонажи (взрослые) : ведущий, Инопланетянин, Синяя Звёздочка.
Зал украшен космической тематикой.
Ход развлечения:
Под музыку дети входят в спортивный зал и встают полукругом.
Ведущий: Ребята, кто-нибудь из вас мечтает быть космонавтом?
Дети: Да!
Ведущий: Школу юных космонавтов
Собираюсь я открыть.
Вы хотели бы, ребята,
В эту школу поступить?
Ведущий: Хорошо, я вас зачисляю в отряд будущих космонавтов.
Ребята, как вы думаете, трудно стать космонавтом?
Ответы детей.
Правильно, к этому нужно долго и упорно готовиться, ведь космонавты должны обладать большим мужеством, выносливостью и силой.
Кто хочет космонавтом стать, тот должен очень много знать,
Усиленно питаться и спортом заниматься.
И наш девиз: «Наше здоровье в наших руках!»
Ведущий. Каждый будущий космонавт должен знать, какие планеты существуют в нашей Солнечной системе.
Идёт показ слайдов, дети читают стихи о каждой планете.
В пространстве космическом воздуха нет,
И кружат там девять различных планет.
А Солнце – звезда в самом центре системы, И притяжением связаны все мы. 1. Солнце – звезда преогромнейший шар Свет излучает, как будто пожар. Ну а планеты тот свет отражают, Солнце-светило они обожают! 2. Встречает первым солнечные бури Неуловимый, маленький Меркурий. 3.
Второй, за ним, летит Венера,
С тяжёлой, плотной атмосферой. 4. А третьей, кружит карусель, Земная наша колыбель. 5.
Четвёртый – Марс, планета ржавая,
Красно-оранжевая самая. 6. А дальше мчат, пчелиным роем, Своей орбитой астероиды. 7. Пятый - Юпитер, очень уж большой,
На звёздном небе виден хорошо. 8. Шестой - Сатурн, в шикарных кольцах,
Очаровашка, под лучами солнца. 9. Седьмой - Уран, прилёг как лежебока,
Ведь труден путь его далёкий. 10. Восьмой — Нептун, четвёртый газовый гигант,
В красивой, голубой рубашке франт. 11. Плутон девятый в системе, Во тьме коротает время. 12.
Ведущий. Да вы очень хорошо изучили солнечную систему и точно не заблудитесь.
Но чтоб ракетой управлять,
Нужно смелым, сильным стать,
Слабых в космос не берут, Ведь полет нелегкий труд! Начинаем тренировку, Чтобы сильным стать и ловким, Испытание начнём!
Нам нужно перед полётом сделать зарядку-подзарядку. Приглашаем всех на космическую подзарядку.
Инопланетяне-дети садятся на стулья.
Выполняются упражнения со скакалками (дети - юные космонавты идут по кругу и берут скакалки, образуют круг и выполняют упражнения). Остаются 6 детей и поочерёдно в парах выполняют прыжки на скакалке (5 раз).
Мы размялись и подзарядились. К полёту готовы!
1. ЗЕМЛЯ.
Мы находимся на планете Земля и сейчас отправляемся на планету Меркурий.
Проводится игра «Космонавты». Дети берутся за руки, идут по кругу и хором повторяют:
Ждут нас быстрые ракеты, Для прогулок по планетам, На какую захотим – На такую полетим! Но в игре один секрет: Опоздавшим места нет! С последними словами все разбегаются и занимают места в ракетах – скамейках.
Ведущий. Начинаем обратный отсчё т: 5, 4, 3, 2, 1… летим.
В зале гаснет свет, включается зеркальный шар и видео «Полёт на ракете» - мультик. (Слайд. Меркурий.)
2. МЕРКУРИЙ. Мы прилетели на планету Меркурий – ближайшая Солнцу планета и наименьшая планета солнечной системы. У Меркурия нет спутников. Днём на планете жарко, а ночью бывает ледяной дождь.
На планету упало много метеоритов. Давайте поможем их убрать.
«Метеоритный поток»
Гимнастика «су-джок» «Космос» (Г. Бойко)
Мы летим к другим планетам!
Объявляем всем об этом! (перекладываем шарик из
Весь игрушечный народ руки в руку)
С нами просится в полёт.
Жмё тся заинька к ракете: (крутим между ладошками)
- Полечу я с вами, дети,
На любую из планет, (вдавливаем шарик
Где волков зубастых нет. поочерёдно в ладошки)
Крошки-мышки засмеялись:
- Мы летали, не боялись, (надавливаем шариком на
Высота – красота, каждый пальчик руки,
Ни единого кота! меняя руки)
Даже плюшевый медведь
Хочет к звёздам полететь, (помещаем шарик между
И с большой Медведицей пальчиками руки,
В синем небе встретиться. меняя руки)
Ведущий. Опять в путь! Летим на Венеру! Что-то видимость плохая, ставим управление ракетой на автопилот и выполняем гимнастику для глаз.
Зрительная гимнастика «Глазки»
Мы гимнастику для глаз
Выполняем каждый раз.
Вправо, влево, кругом, вниз,
Повторить ты не ленись.
Укрепляем мышцы глаза.
Видеть лучше будем сразу.
Ведущий. Мы подлетаем к Венере. Крепко зажмурьте глаза и представьте звёзды. Какие звёзды Вы видите?
Дети отвечают.
3. ВЕНЕРА. (Слайд. Венера. Музыка.)
Появляется Синяя Звёздочка (преподаватель физкультуры).
Синяя Звёздочка. Эта планета самая яркая из всех и сияет голубоватым светом. Близка по размерам к Земле. На этой планете живут мои подружки, маленькие разноцветные звёздочки, которые очень любят танцевать.
Танец «Звёздочки» (элементы художественной гимнастики с обручами)
Дети предлагают Синей Звёздочке с подружками присоединиться к их полёту.
Ведущий. Ждут нас быстрые ракеты… (звучит космическая музыка).
4. МАРС. (Слайд. Марс.)
Эта планета находится на четвёртой от солнца орбите. На её поверхности есть вулканы, самый большой из которых называется Олимп.
Проводится игра «С кочки на кочку» (с использованием обручей прыжки на двух ногах друг за другом всей группой).
Мальчики и девочки в парах показывают упражнения с мячами.
Ведущий. Перелёт (видео полёт ракеты – отрывок).
5. ЮПИТЕР. (Слайд. Юпитер.)
Самая большая планета в Солнечной системе. Состоит из жидкости и газа. На этой планете кругом вода и слякоть! И пока мы прыгали на Марсе все космонавты растерялись в невесомости, командиры космических кораблей должны их собрать.
Проводится игра «Собери свою команду в одну ракету».
Участники экипажей выстраиваются друг за другом в колонну. Капитаны должны как можно быстрее «собрать» по одному космонавту, прицепляя его к скакалке и оббегая ориентир. (2 скакалки, 2 ориентира-стойки).
Ведущий. Космическая пыль везде, трудно дышать, восстановим дыхание.
Проводится Дыхательная гимнастика «Глубокое дыхание».
Ведущий. По ракетам! Полетим на Сатурн (Слайд. Планета Сатурн, музыка).
6. САТУРН.
Это самая необычная по внешнему виду планета, её окружают яркие кольца. Они образованы различными частицами, камнями, льдом, снегом.
Проводится игра «Кольца Сатурна».
Ребята передают друг другу обруч, продевая через себя. Чей экипаж быстрее.
Ведущий. Перелёт! Ракеты ставим на автопилот, необходим отдых, закрываем глаза.
Звучит «Колыбельная Медведицы» из мультфильма «Умка».
7. УРАН.
Зеленовато-голубая планета, загадочная (Слайд. Планета Уран).
Появляется под музыку «Инопланетяне идут» Инопланетянка и загадывает детям загадки с разбросанных звёздочек, маленькие инопланетяне помогают собрать звёздочки.
Загадки
Человек сидит в ракете
Смело в небо он летит,
И на нас в своём скафандре
Он из космоса глядит. (космонавт)
Сверкая огромным хвостом в темноте,
Несётся среди ярких звёзд в пустоте.
Она не звезда, не планета,
Загадка Вселенной - … (комета)
Есть специальная труба,
В ней Вселенная видна,
Видят звёзд Калейдоскоп
Астрономы в … (телескоп)
Осколок от планеты
Средь звёзд несётся где-то.
Он много лет летит-летит,
Космический … (метеорит)
Планета голубая,
Любимая, родная,
Она твоя, она моя,
И называется … (Земля)
Инопланетянка. Предлагает ребятам полететь на следующую планету Нептун, где их ждут маленькие инопланетяне, которые питаются энергией солнца.
8. НЕПТУН.
Назван в честь бога моря. Это громадный шар из газа и жидкости. (Слайд.)
Инопланетянка проводит беседу-показ «Питание космонавтов» (о здоровом питании).
Игра «Полезный – вредный» (называется продукт полезный – показывается ракета, руки над головой в виде ракеты, а вредный – показываются «метеориты», руки в кулачках в стороны).
Ведущий. «Ждут нас быстрые ракеты…» Отправляемся на Плутон. (Слайд.)
9. ПЛУТОН.
Ведущий. А самый маленький Плутон хочет чтобы с ним поиграли.
Эстафета «Поскачи с мячом» (мяч зажимается коленями, дети в парах, кто быстрее доскачет до ориентира).
Ведущий. Перелетаем на Луну.
10. ЛУНА.
Это спутник Земли. Луна находится на небе постоянно, но днём её не видно, а когда наступает вечер, появляются звёзды и Луна. (Слайд)
Соревнование машинок-ЛУНОХОДОВ на пульте управления «Доставь питание в тюбиках инопланетянам» (управлять машинкой нужно так, чтобы она проехала в воротики и вернулась назад; к машинкам прикреплены тюбики с «кашей», «компотом», «супом», «котлетами»).
Возвращение на ЗЕМЛЮ. (Отрывок из мультика «Ракета», Слайд – Земля).
Ведущий. Нам пора возвращаться на нашу любимую планету – ЗЕМЛЯ (дети садятся на скамейки и произносят обратный отсчёт «5, 4, 3, 2, 1… приземлились»).
Дети идут по кругу.
Мы из полёта возвратились
И на Землю приземлились.
Идёт весёлый наш отряд,
И каждый встрече с нами рад!
Ведущий. Вот наше путешествие и закончилось. Какой замечательный у нас получился полёт в космос. Поздравляю, Вы стали настоящими космонавтами.
Инопланетянка оставляет ребятам угощение (батончики «Марс»).
