Марина Россомагина
Поможем светлячку найти друзей
ПРОГРАММНОЕ СОДЕРЖАНИЕ:
-упражнять детей в употреблении сложных предложений разных видов;
-упражнять детей в использовании в речи существительных,обоначающих профессии; слов-антонимов;
-закреплять умения детей употреблять существительные в родительном
падеже единственного числа; в образовании однокоренных слов;
-совершенствовать умения детей делить слова на слоги;
-познакомить детей с многозначными словами;
-развивать умение детей поддерживать беседу; повышать самооценку
каждого ребенка; воспитывать доброжелательное отношение друг к дру-
гу,желание радоваться успеху товарища.
Публикация «Поможем светлячку найти друзей» размещена в разделах
Ход ЗАНЯТИЯ:
ВОСПИТАТЕЛЬ: Ребята, давайте с вами поиграем. Я буду говорить каждому
из вас добрые. приятные слова. и если вы согласны со мной. то ответьте
так:"Да, я такой. а еще я умею то-то и то-то. "
( Например: -Света, ты очень добрая девочка.
-Да, я такая. а еще я умею красиво рисовать" и т. д.)
ВОСПИТАТЕЛЬ: Как вы много умеете и,наверняка, много знаете.
А знаете ли вы. как называется человек,который пишет книги?
(писатель)
-Костюм красивый. выходной искусно нам пошьет. (портной)
-У него серьезный вид,за порядком он следит. (милиционер)
-Построит дом. (строитель)
-Научит счету и письму. (учитель)
ВОСПИТАТЕЛЬ: А как одним словом можно назвать слова ПИСАТЕЛЬ,
ПОРТНОЙ, СТРОИТЕЛЬ,МИЛИЦИОНЕР,УЧИТЕЛЬ?
ДЕТИ: Профессии
ВОСПИТАТЕЛЬ: А кем бы вы хотели стать. когда вырастите и почему?
(Ответы детей)
-Чтобы много знать и уметь, необходимо учиться. Есть такая поговорка
"Ученье свет. а неученье-тьма" подумайте. пожалуйста,какие слова мож-
но образовать от слова СВЕТ (светить,свеча, освещение,рассвет,
светлый СВЕТЛЯЧОК)
ЗВУЧИТ МУЗЫКА, ВОСПИТАТЕЛЬ ЧИТАЕТ СТИХОТВОРЕНИЕ :
Однажды ночью сквозь сучок,
Под манговым пеньком
Пробился в поле Светлячок
Веселым огоньком,
Он час. другой глядел во тьму
Ночь. сколько не глазей
И понял-скучно одному,
Пойду искать друзей.
(ВОСПИТАТЕЛЬ ПОКАЗЫВАЕТ ДЕТЯМ КАРТИНКУ НА КОТОРОЙ НАРИСОВАНЫ ПОЛЯНКА И СВЕТЛЯЧОК)
- Это волшебная полянка, на которой живет Светлячок. Но видите.
какой он грустный. Это потому. что у него никак не зажигаются
фонарики. Давайте поможем Светлячку зажечь фонарики! Но для этого
нам надо выполнить все задания. которые спрятаны на этой полянке.
ВОСПИТАТЕЛЬ: Поиграем со словами. поиграем вместе с вами.
"Что без чего не бывает? (игра проводится с мячом)
-Не бывает белки без. (хвоста)
-Не бывает супа без.
-Не бывает мамы без.
-Не бывает дерева без.
-Не бывает машины без.
- Не бывает девочек без.
-Не бывает мальчиков без.
ФИЗМИНУТКА Девочки и мальчики!
Представьте. что вы Светлячки.
Светлячок привык к порядку,
Утром делает зарядку.
Вверх он лапки поднимает,
Вниз он лапки опускает.
Раз наклон и два наклон-
Вот как ловко скачет он!
ВОСПИТАТЕЛЬ: Об удивительных словах у нас сейчас пойдет рассказ.
Все вы знаете, что наша речь состоит из слов. Слова бывают разные-длинные и короткие. приведите мне примеры КОРОТКИХ слов
(слон,дом, стол и т. д. ,
ДЛИННЫХ слов (чебурашка. крокодил и т. д.)
-Слова обозначают разные предметы. Но бывают и такие слова, кото-
рые могут обозначать сразу несколько разных предметов. Такие
слова так и называются МНОГОЗНАЧНЫЕ СЛОВА.
(Длее воспитатель показывает картинки с изображением многознач-
ных слов и предлагает детям объяснить их значения)
ВОСПИТАТЕЛЬ: А еще слова можно делить на слоги. Давайте поиграем с
вами в игру "Вагончики"
Братцы в гости снарядились.
Друг за другом прицепились,
И помчались в путь далек.
Лишь оставили дымок.
(Детям предлагается поместить свою картинку в вагончик с числом
окошек,соответствуюших количеству слогов на их картинках)
ВОСПИТАТЕЛЬ: Наступил для нас черед сыграть в игру "Наоборот"
-Медведь осенью ЗАСЫПАЕТ, а весной.
-Пешеходы на красный свет СТОЯТ, а на зеленый.
-При расставании люди ПРОЩАЮТСЯ, а при встрече.
-Старые дома СНОСЯТ,а новые.
-Вечером солнце ЗАХОДИТ,а утром.
-П одежке ВСТРЕЧАЮТ,а по уму.
-Вот и подошло к концу наше зханятие. Мы успешно справились со
всеми заданиями,фонарики зажглись и Светлячок заулыбался. У нас
все получилось. потому что мы работали дружно и помогали друг
другу Молодцы!
