Наталья Морозова
Познавательно-исследовательская (конструктивная) деятельность. Строительная игра «Колобок».
Цели деятельности :
1. Закрепить знание русской народной сказки"Колобок".
2. Закрепить умение отгадывать загадки.
3. Развивать память,внимание,сенсорное восприятие.
4. Воспитывать интерес к художественной литературе и музыкальным произведениям.
Содержание организационной деятельности детей.
1. Отгадывание загадок (в волшебном сундучке спрятаны карточки с загадками)
Загадаю вам загадки,
Ну,попробуй отгадать,
Если верные отгадки,
Сказка к нам придет опять.
1. Длинное ухо,комочек пуха,
Прыгает ловко,любит морковку. (заяц)
Публикация «Познавательно-исследовательская (конструктивная) деятельность, Строительная игра „Колобок“,» размещена в разделах
- Игры для детей
- Исследовательская деятельность
- Исследовательская и экспериментальная деятельность
- Конструктивно-строительные игры. Конспекты занятий
- «Колобок». Все материалы по сказке
- «Колобок». Конспекты занятий
- Темочки
2. Кто зимой холодный,
ходит злой,голодный (волк)
3. Неуклюжий,косолапый,
кто всю зиму сосет лапу (медведь)
4. Пушистый хвост,рыжий мех,
ступает мягко,хитрее всех (лиса)
5. Круглый,да удаленький,
ростом очень маленький
у него румяный бок. Кто же это (колобок)
- Ребята,какая же сказка нас сегодня приглашает?
-Колобок!
- А откуда появился колобок?
- Его баба испекла
-Что же затем случилось?
Ребята,а как нам попасть в сказку,где будут жить наши персонажи?
- надо построить для них домики и мы перенесемся в волшебный мир.
это домик для волка,а кто нам построит домик для медведя? (по желанию)
,а где будет жить лиса?
домик для бабушки и дедушки
домик для зайца
волшебный мир
