Ульяна Малафеева
Познавательно-исследовательский проект в старшем дошкольном возрасте «Удивительный мир бумаги»
Составила: Малафеева У. В.
Паспорт проекта
Название проекта : «Удивительный мир бумаги».
Тип проекта : познавательно-исследовательский.
Продолжительность проекта : краткосрочный, сроки реализации
09.03.21 – 22.03.21
Участники проекта : дети старшей группы, воспитатели, родители.
Актуальность проекта :
Публикация «Познавательно-исследовательский проект в старшем дошкольном возрасте „Удивительный мир бумаги“» размещена в разделах
- Бумага. Проекты
- Бумага. Свойства бумаги
- Исследовательская деятельность
- Проекты. Проектная деятельность
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший проект» март 2021
Бумага - доступный для ребенка и универсальный материал. Дети активно работают с бумагой, но, несмотря на это, у них недостаточно знаний о разнообразии бумаги, ее свойствах, о значимости в жизнедеятельности человека.
Возникают множественные «почему», подстегивающие интерес к бумаге и ее различным видам. Знаний по данной теме у детей недостаточно, но достаточно ярко выражено желание узнавать новое, экспериментировать.
Поэтому, реализация данного проекта актуальна в группе старшего дошкольного возраста.
Цель: формирование у детей знаний и представлений о бумаге, её свойствах через исследовательскую деятельность.
Задачи:
Обучающая:
- сформировать представления детей о свойствах бумаги и способах ее применения;
Развивающая:
- развивать логическое мышление, память, наблюдательность, умение решать задачи, опираясь на предложенные обстоятельства и приобретённый опыт;
- развивать связную речь, умение выражать свои мысли последовательно, обогащать словарь;
Воспитательная:
- воспитывать интерес к свойствам окружающих нас предметов; желание бережно обращаться с бумажной продукцией.
Ожидаемый результат:
У детей сформировано представление о бумаге, ее видах, свойствах и применении, о роли бумаги в жизни человека. Дети научились экспериментировать и делать выводы и умозаключения.
Этапы проекта :
1 этап: Подготовительный. Информационный.
- Обозначение актуальности и темы проекта;
- Постановка цели и задачи;
- Работа с методическим материалом, литературой по данной теме.
- Беседа: Что мы знаем о бумаге? Что мы хотим о ней узнать?
- Чтение стихов и загадок о бумаге.
2 этап. Основной. Реализация проекта.
- Просмотр видеофильма «История возникновения бумаги», просмотр мультфильма Фиксики «Бумага»;
- Презентация «Как делают бумагу»
- Сбор материала для создания коллекции «Виды бумаги» (работа с родителями)
- Изготовление поделок из бумаги совместно с родителями;
- Исследовательская деятельность по изучению свойств бумаги;
- Открытое занятие по теме «Бумага и её свойства»
- Дидактические игры с бумагой;
- Беседа «Вторая жизнь бумаги» Что такое макулатура?
3 этап. Заключительный.
В результате реализации проекта у детей сформировались представления о свойствах бумаги, о видах бумаги, ее применении.
История создания бумаги вызвала у детей большой интерес. Дети научились самостоятельно или с помощью взрослых находить интересующую их информацию из разных источников: расспросить родителей и знакомых, посмотреть фильм, найти сведения в интернете.
Дети научились делиться информацией со сверстниками.
В результате опытов и экспериментов, дети научились наблюдать и делать выводы и умозаключения.
Продукт проектной деятельности :
- ЛЭПБУК на тему: «Удивительный мир бумаги».
- Поделки из бумаги, изготовленные детьми совместно с родителями.
Использованная литература:
1. Дыбина О. В Неизведанное рядом: занимательные опыты и эксперименты для дошкольников /Текст/ О. В. Дыбина, Н. П. Рахманова, В. В. Щетинина. –М. : ТЦ «Сфера», 2005.
2. Деркунская В. А. Проектная деятельность дошкольников/Учебно-методическое пособие. – М. : Центр педагогического образования, 2013.
3. Иванова А. И. Естественнонаучные наблюдения и эксперименты в детском саду. Растения. /Текст/ : детская энциклопедия/ А. И. Иванова –М. : ТЦ «Сфера», 2004.
4. Султанова Марина «Простые опыты с бумагой»,2014г., 16с.
Художественная литература:
1. «Вовка добрая душа» А. Барто
2. «Как печатали вашу книгу» С. Я. Маршак
3. «Лист бумаги» С. Михалков
4. «Бумажный кораблик по имени «Книга» А. Сметанина
