Лучший педагог года

Экскурсия в парк «В парк за признаками осени»

татьяна даниловская
Экскурсия в парк «В парк за признаками осени»

Познавательно-исследовательская деятельность.

Форма организации – экскурсия в парк.

Тема: «В парк за признаками осени»

Цель: Формирование представлений дошкольников об осени на основе ознакомления с существенными признаками сезона.

Программные задачи:

Публикация «Экскурсия в парк „В парк за признаками осени“» размещена в разделах

1. Развивать познавательные процессы детей: зрительное восприятие, память, внимание детей.

2 .Уточнить и расширить словарь воспитанников по теме «Осень» словами: осень, погода, лист, дерево, береза, кора, корзина, расти, идти, дуть, теплый, солнечный, дождливый.

3. Воспитывать внимательное, бережное отношение к природе, формировать основы правильного поведения в природе.

Этапы работы Действия воспитателя

(методы и приёмы) Материалы

И оборудование

Мотивация детей к деятельности На подоконнике находим божью коровку.

Проблемная ситуация «На дворе осень, насекомые прячутся на зиму под кору деревьев, под листики, а некоторые насекомые попадают в помещения» Божья коровка.

Постановка детьми цели деятельности Проблемный диалог (вопросы к детям)

-вы узнали этого жучка?

-сможет божья коровка зимовать у нас?

-как мы можем ей помочь?

-что нам нужно для этого сделать?

Поместить божью коровку туда, где она сможет перезимовать, как и другие насекомые.

Совместная работа с детьми по нахождению средств деятельности В парке.

Вопросы к детям:

-куда мы пришли?

-посмотрите вокруг себя. Что вы увидели? (Красоту осенней природы.)

Совместное описание осенней природы.

-Закройте глаза и прислушайтесь. Что вы услышали? Слышали ли пение птиц? Почему? Какие птицы остались зимовать у нас? Тихонько пройдём по дорожкам парка, чтобы случайно не нарушить покой насекомых, спрятавшихся под листьями. Вы увидели насекомых? А где же они? Какие насекомые зимуют под листьями, под корой деревьев? Давайте найдём домик и для нашей божьей коровки. (Отпускаем её на ствол дерева)

Самостоятельная работа детей по апробации способов деятельности Задание детям: найти подходящее дерево для божьей коровки и обосновать свой выбор

Подведение итогов Итог деятельности:

-Смогли помочь божьей коровке?

-Как вы думаете, она благодарна вам за своё спасение?

-Давайте посмотрим слайды, как мы с вами были в парке.

Игра «Да – нет»

Осенью растут грибы?

Тучки солнце закрывают?

Колючий ветер прилетает?

Туманы осенью плывут?

Ну, а птицы гнезда вьют?

А букашки прилетают?

Звери норки закрывают?

Урожай все собирают?

Птичьи стаи улетают?

Часто — часто льют дожди?

Достаем ли сапоги?

Солнце светит очень жарко?

Можно детям загорать?

Ну а что же надо делать?

Куртки, шапки надевать?

Молодцы! Вы сегодня не только любовались осенним парком, но самое главное, вы спасли божью коровку!

Публикации по теме:

Фотоотчет «Экскурсия в парк»Фотоотчет «Экскурсия в парк» Здравствуйте уважаемые коллеги! Вот и наступила осень. Осень- это прекрасное время года, когда красота деревьев удивляет не только взрослых,.

Фотоотчет «Экскурсия в парк «Изумрудный»Фотоотчет «Экскурсия в парк «Изумрудный» В середине сентября,когда осень на Алтае самая красивая, ребята подготовительной посетили с экскурсией один из парков нашего города, парк.

Фотоотчет «Экскурсия в осенний парк»Фотоотчет «Экскурсия в осенний парк» Цель: обобщить и систематизировать представления детей о осени; устанавливать связь между сезонными признаками природы; развивать связную.

Экскурсия летом в парк (лес). Экскурсия летом в парк (лес).Цели: Дать детям знания о лесе, как экосистеме: в лесу растут деревья, кустарники, травы, цветы, живут насекомые,.

Экскурсия в осенний парк.Экскурсия в осенний парк. Прогулка-экскурсия в осенний парк. Участвовали дети 9 группы, их родители, воспитатели. Ход экскурсии: 1. Вводная беседа. - Какое время.

Экскурсия в паркЭкскурсия в парк Как только в нашем городе повеяло прохладой, мы с воспитанниками отправились на экскурсию в парк. На практике закрепили правила перехода.

Экскурсия в парк для ознакомления с деревьями. Программное содержание: познакомить с некоторыми видами деревьев; развивать воображение, речь; формировать навыки бережного отношения к.

Экскурсия в парк города для 4–5 классов Тема: Природа нашего города. Цели и задачи: Образовательные: Обобщить и систематизировать знания о деревьях и птицах. Учить правильно давать.

Экскурсия в зимний парк Экскурсия в зимний парк Цель: систематизировать знания детей о зимних явлениях, о жизни птиц и растений парковой зоны зимой. Программное.

Библиотека изображений:
Автор публикации:
Экскурсия в парк «В парк за признаками осени»
Опубликовано: 27 ноября 2016 в 16:54
+4Карма+ Голосовать
Расскажите коллегам и друзьям!
Комментарии:
Всего комментариев: 4.
Для просмотра комментариев
Популярное из нового
1 апреля. День смеха. Передвижка «Смех в жизни ребенка»

1 апреля отмечаем День смеха — праздник шуток и розыгрышей. Чувство юмора не врожденное качество, его можно и нужно развивать с самого детства.

31 марта. День рождения К.И.Чуковского. Папка-передвижка «К.И.Чуковский»

Сегодня исполняется 142 года со дня рождения большого друга детей, сочинившего для них множество красочных захватывающих и остроумных сказок, Корнея Ивановича Чуковского.


Горячие темочки



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД