Сценарий праздника Весны для детей старшего дошкольного возраста

Юлия Кожанова
Сценарий праздника Весны для детей старшего дошкольного возраста

Праздник Весны для детей старшего дошкольного возраста

Цель мероприятия: Создание эмоционально положительного настроя у детей и взрослых в процессе совместной деятельности.

Задачи:

-Учить детей выразительно исполнять музыкальные, танцевальные и стихотворные номера.

-Развивать творческие, певческие и ритмические способности, коммуникативные навыки.

-Создать у детей и родителей праздничное настроение.

-Способствовать развитию взаимосвязи родителей с ДОУ.

Ход мероприятия:

Публикация «Сценарий праздника Весны для детей старшего дошкольного возраста» размещена в разделах

• Весна. Все материалы на весеннюю тему
• Весна. Сценарии весенних развлечений и праздников
• Старшая группа
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» февраль 2023

Танец-вход с картонными восьмерками красного цвета, выполненными из двухстороннего цветного картона, под аудиозапись песни "Восьмое марта-мамин день, восьмое марта -женский праздник".

Под музыку дети входят в зал, танцуют, по окончании остаются на месте. После входа детей в зал задвинуть занавес.

Воспитатель (далее восп.)-Добрый день, дорогие друзья! Нам очень приятно видеть всех вас в этом зале! Особенно приятно видеть здесь мам и бабушек наших ребят. Мама - самый родной и близкий человек. Для каждого из нас мама – это и друг, и помощник во всех новых начинаниях, и теплая поддержка в трудную минуту.

Днем работает она, вечером она — жена,

Если праздник, она — дама, Кто же это? —Дети: Моя мама!

Воспитатель :

Кто стирает, варит, шьет, на работе устает,

Просыпается так рано? —Лишь заботливая. Дети: Мама!

Стихи для детей старш. возр.

1 ребёнок-Моя мама дорогая, поздравляю я тебя!

И от всей души желаю счастья, мира и добра.

2 ребенок-Сегодня праздник – мамин день,

Нам маму поздравлять не лень!

Будь, мамочка, красивой, здоровой и счастливой!

3 ребенок- мамы милые, родные, вы любимые у нас.

Собрались сегодня вместе, чтоб сейчас поздравить вас.

Стихи для дет. подг. к шк. гр.

1 реб-здравствуйте, мамочки, здравствуйте, бабушки, вам говорим не тая-вы наши лучшие, самые добрые, самые близкие в мире друзья!

2 реб. -этот праздник полон нежных и красивых, теплых слов.

лучик счастья и надежды-он несет с собой любовь!

Мамино сердце не знает покоя, мамино сердце как факел горит.

Мамино сердце от горя укроет, будет ему тяжело-промолчит.

3 реб-этот добрый, светлый праздник отмечает вся страна-и веселый март-проказник, и красавица-весна.

Нет весны чудесней, её мы встретим песней.

Песня про весну под минус песни "Солнышко пригрело на аллее, воробьи так весело запели. " В проигрыше часть детей звенит колокольчиками, часть играет на треугольниках. Дети садятся, инструменты собираем.

Под музыку в зал вбегает лягушонок Кваки, танцуя, пробегает по кругу, останавливается в центре зала.

Кваки-Ква-ква-ква-здравствуйте, ребята! Меня зовут лягушонок ква-ква-Кваки! Я знаю, что вы ква-ква сегодня отмечаете праздник-8 марта ква-ква. У вас здесь весело ква-ква. Я живу в подводном царстве, ква-ква в море-океане ква-ква, вместе со своей хозяйкой, которая сильно грустит, потому что у нее нет мамы. Выручите меня, пожалуйста! Давайте все вместе отправимся на дно моря-океана, в наше царство. Вы моей хозяйке песню споете, порадуете ее, развеселите!

Восп-а кто твоя хозяйка?

Кваки-вы потом сами все узнаете!

Восп-Ну что, ребята, отправимся вместе с Кваки на дно моря-океана? Надо ему помочь!

Кваки-сейчас зазвучит волшебная музыка, вдохните побольше воздуха и задержите дыхание. И обязательно закройте лицо руками! Начинаем погружение! Дети (сидя на местах) набирают в легкие побольше воздуха, задерживают дыхание, закрывают лицо руками.

Погружение в океан под звуки морского прибоя, или фоновую загадочную музыку. Раздвинуть занавес. Все видят Морскую Владычицу, которая с грустным видом сидит на "троне" и пускает мыльные пузыри. Кваки подходит к ней, далее МВ.

МВ-Ах, какая скукота, вся вот эта красота!

Всё бурлит здесь то и дело, как мне это надоело!

Волны то вздымаются, то вдруг опускаются.

Квакуня! Квакуня!

Кв: Кваки тут, Ваше Мокрейшество!

М. В. (Пугается от неожиданности, потом говорит заискивающе) Ах, ты мой зелёненький!

Кв: Ква, ква…

МВ Ах, ты мой пучеглазенький!

Кв: Ква-ква…

М. В. : Любишь меня?

Кв: Квак родную маму! Квак родного папу!

М. В. : Почему же здесь так грустно?

Кв: Ваше Мокрейшество.

М. В. : Давай уж без этих церемоний. Привёл, иль не привёл?

Кв: Привёл!

М. В. :(блаженствует) Сколько у нас в гостях детей?

Кв: Много!

М. В. : Хороши?

Кв: Так точно! Просто ква-ква, замечательны!

М. В. : Ну, так чего ж ты ждешь? Веди скорее!

Кв: Так вот же они, здесь сидят, да на тебя глядят!

М. В. : Ух ты, сколько детишек! Девчонок да мальчишек! Будете у меня жить – поживать, да Морскую Ведьму развлекать! Ну-с, давайте начинать!

Кв: Ну-с, ребята, выходите! И нас порадуйте!

Восп-что ж, сегодня праздник!

Мы про мам знаем стихи.

Стихи-1 про мам (или другие, на выбор воспитателя).

1 Девочка: Я вам, ребята, скажу по секрету- Больше, чем мамы модницы нету. Платьев у мамы просто не счесть, Даже серёжки из золота есть. 2 Девочка: А у моей есть помада губная! 3 Девочка: А у моей коса вот такая! 4 Девочка: Очень красивая мама всегда, Она красит ногти… и мне иногда. 5 Девочка: Туфли на шпильке на маминой ножке Я даже в них походила немножко. Надо, как мамы, и нам нарядиться. Чтоб на минуточку в мам превратиться.

М. В. Какие умные ребятки! А мне бы еще песню про маму. Умеете? А то живу тут на дне морском с рыбами. А они, как известно, петь не умеют. Только пузыри пускают.

Восп-ребята, выходите петь песню про маму!

Песня про маму

Кваки-ква-кая хорошая ква-ква песня! Тебе, Морская Владычица, песня

понравилась?

М. В. -(растроганно)-очень, очень мило!

Восп-нам, пожалуй, пора возвращаться в детский сад! Нас там мамы ждут.

М. В.-ну не уходите. Побудьте еще со мной. Повеселите меня. Оркестр бы мне веселый послушать. Есть у вас такой праздничный номер?

Восп. -ну что ж, сыграем для тебя на музыкальных инструментах на прощание!

Квакуня: Нет ничего прекраснее на свете,

Чем то мгновение, когда играют дети!

Музыканты выходите, нам оркестр покажите!

Дети берут инструменты и встают на свои места.

Оркестр (под аудиозапись муз. произведения Исаака Дунаевского "Полька")

Кваки-квак-квак-квак хорошо вы играли!

М. В. -да уж. Таких веселых детей я еще не видела. Я вас точно в детский сад обратно не отпущу. Будете на дне морском жить и меня каждый день веселить. С утра до вечера для меня танцевать, петь, стихи читать.

Восп-что же делать? Я знаю, что делать. Надо мам наших позвать

на помощь. Они нас услышат и придут нам на помощь. Мамы всегда нас выручают в трудных ситуациях! Зовем мам.

Восп-мамы, набирайте воздуха побольше, задерживайте дыхание, ныряйте к нам!Плывите!

Звучит музыка. Мамы имитируют движения пловцов.

Восп. Как хорошо, что наши мамы к нам на помощь пришли!

Кваки-у нас -то вам чем плохо?

Хочешь - ешь, хочешь - спи, хочешь с лягушками прыгай. А, хошь, пузыри пускай! (После каждой фразы Квакуня произносит «Квак»)

Восп-нет, нам надо вернуться! Не хотим мы в море-океане жить.

М. В. ну раз мамы у вас такие смелые и так любят своих детей, так и быть, отпущу я вас. Ну уж на прощание поиграйте, пожалуйста, со мной!

Игра с мамами. (Эстафета : каждый участник гонит метлой воздушный шарик до ориентира и обратно, передаёт метелку следующему).

Восп. А теперь ребята поиграют.

Игра "Музыкальная шляпа" (под аудиозапись одноименного муз. произведения)

М. В я вас никуда не отпущу!

Восп -как так? Ведь вы же обещали!

М. В Кто обещал?. (обращается к Кваку) Ты обещал?

Кваки (мотает головой) Ква!

М. В Он не обещал!

ВДВОЁМ: Мы не обещали!

Восп-Ах, так! А мы сейчас как зашумим, и взбаламутим Царство Морское! А ну, ребята, помогайте мне! (Ребята топают ногами, кричат)

М. В: (затыкая уши) Ой-ей-ей! Не надо! Вот так всегда, чуть что, сразу воду мутить! Ладно уж, возвращайтесь домой, а я с Квакуней останусь. Квакуня, за мной! Под музыку Морская Владычица уходит. За ним прыгает Квак. Дети и мамы под музыку "всплывают" на поверхность.

Восп-вот мы и вернулись из нашего путешествия. И самое время вспомнить и про бабушек. Мы им подарим стихи. Бабушки у нас самые добрые и заботливые!

Стихи-2, для бабушек, старшая гр. (или другие, на выбор воспитателя).

1 реб. Это наша бабушка, милый наш дружок,

Испечет оладушек, с вишней пирожок.

2 реб. Встанем нынче раненько, сварим мы обед:

Поздравляем с праздником, и живи сто лет!

3 реб.

Ты отведай, бабушка, внуков поздравок:

. Теплые оладушки, с вишней пирожок!

Стихи для бабушки, подг. гр.

1. Я бабулю поздравляю

С женским праздником весны!

Я бабулю обожаю,

Людям бабушки нужны!

2. Сказку добрую расскажет,

Колыбельную споет,

Теплый зимний шарфик свяжет

И гулять со мной пойдет!

3. Не накажет шалунишку

И конфетку даст с собой.

И девчонка, и мальчишка -

Любит бабушку любой!

4. Ближе бабушки чудесной

Нет подружки у меня!

Мне с бабулей интересно,

Не прожить нам врозь ни дня!

Восп. Нашим бабушкам не только стихи посвящают, но и песни. Выходите, ребята, петь песню бабулям.

Песня Лучший друг-бабушка"

По окончании не садимся.

Восп. дорогие гости, мы завершаем наш праздник танцем!

Танец "Весна-красна"

Восп-праздник наш мы завершаем!

Маму нежно поздравляем!

Мирного неба Вам, солнца лучистого,

Счастья заветного, самого чистого!

Много Вам ласки, тепла, доброты,

Пусть исполняются Ваши мечты!

Аплодисменты.

Фото на память.

В основе публикации выдержки из сценариев других авторов, стихи из интернет-ресурсов.

Описание общего танца "Весна-красна"

Общий танец "Весна -красна". Исполняется под аудиозапись одноименной песни в исполнении Татьяны Морозовой.

Дети стоят в 4 колоннах.

Вступление-выполняем пружинку с ритмичными, легкими взмахами рук, как при ходьбе.

1 к. Посмотри, (правая рука вверх) какое (левая рука вверх)

Небо голубое (машем синхронно поднятымии вверх руками влево-вправо 4 раза.

Отчего так (правая рука вниз,ладонью к зрителям) птицы (левая рука вниз, ладонью к зрителям) весело поют (покружились).

К нам идет царица (прижав указ. палец к губам, на носочках мелкими шажочками все бежим вправо, не нарушая строй колонн, красная девица (то же в противоположную сторону, все ее весною (бежим вперед, плавно протягивая руки к зрителям) ласково зовут (пятясь, отбегаем назад, на свои места, плавно опуская руки вниз).

Припев:

Весна-красна идет, и песенку поет (пружинка, хлопки над головой, а в песенке свирель (выпад вправо, руками имитируем игру на дудочке. Следить, чтоб согнутые руки находились под углом 90 гр. к телу (то есть, локти в стороны и повыше) веселая капель (то же в противоположную сторону).

Весна -красна идет, и песенку поет (пружинка, хлопки над головой, а в песенке свирель-веселая капель (покружились, имитируя игру на дудочке).

Проигрыш-(пружинка, поочередные взмахи руками, как при ходьбе).

Ля, ля, ля, ля-ля. Ля,ля,ля, Ля,Ля. (дирижируем обеими руками по схеме две четверти, повернув корпус и голову вправо)

Ля, ля, ля, ля-ля. Ля. Ля. Ля. (то же, но влево).

2 к. Солнышко сияет, лучики играют. (руки вверх, машем ладошками)

В лужицах прозрачных (присели на корточки, ладошки соединили ковшиком, "зачерпнули водицу") пляшут и поют (встали и резко выбросили руки вверх и через стороны опустили вниз: "разбрызгали воду")

К нам идет царица. (движения те же, что и в первом куплете).

Припев тот же

Ляляля. (так же дирижируем)

Снова звучит припев: колонны превращаются в паровозики, дети, стояшие первыми, одновременно поворачивают вправо, (плавный разворот на 180 град.) ведут свой паровоз назад, удаляясь от зрителей, затем поворачивают снова направо и возвращаются на исходную позицию).

Проигрыш-(пружинка, поочередные взмахи руками как при ходьбе).

Ляляля. (так же дирижируем).

Финальный проигрыш-все дети сходятся в середине зала лицом друг к другу (в центр).Руки подняты, машут ладошками. На последних аккордах поворачиваются лицом к зрителям и замирают.

Всем спасибо за внимание, желаю удачи и успехов.