Ольга Данилова
Сценарий праздника «Космическое путешествие» для детей старшего дошкольного возраста
Цель: расширение и закрепление знаний детей о космосе и празднике «День космонавтики».
Задачи:
Обучающие:
• расширять знания детей о Солнечной системе, планетах и космосе;
• закрепить названия планет, их последовательность расположения от Солнца;
• учить использовать знания и умения в новых условиях, самостоятельно создавать пластические этюды, передавая в движениях содержание музыкального произведения.
Публикация «Сценарий праздника „Космическое путешествие“ для детей старшего дошкольного возраста» размещена в разделах
- Космос. Все о космосе для детей
- Космос. Сценарии космических развлечений
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» апрель 2022
Развивающие: Развивать физические качества: ловкость, быстроту, выносливость; умение ориентироваться в пространстве.
Воспитательные: Воспитывать чувство патриотизма; уважительное отношение ко всем людям, имеющим отношение к ракетно- космической отрасли России.
Ход мероприятия:
(Звучит Марш «Покорители космоса», дети входят в зал)
Ведущий: Знаете ли вы ребята, какой праздник отмечают 12 апреля, в нашей стране? Правильно 12 апреля отмечается День космонавтики. В этот день в 1961 году нашу планету потрясла неожиданная весть: «Человек в космосе!» Мечта людей о полете в космос сбылась. Апрельским утром на корабле «Восток-1» первый космонавт Юрий Алексеевич Гагарин совершил полет в космос. Полет вокруг Земли длился 108 минут. Люди мечтали узнать о космосе как можно больше. Так началось время космических ракет, спутников, луноходов (просмотр видео первого полета Гагарина)
Ребята, сегодня мы с вами отправимся в космическое путешествие, и узнаем много нового про планеты и космос. Но нам с вами обязательно нужен человек, который обладает большим запасом знаний о космосе. Но кто же этот человек?
И если вы правильно отгадаете загадку, то узнаете кто это.
Загадка: Посчитать совсем не просто
Ночью в темном небе звезды.
Знает все наперечет
Звезды в небе … (звездочет)
(выходит Звездочет)
Звездочет: Здравствуйте, ребята.
Я ребята, звездочет.
И я звездам знаю счет.
В телескоп я наблюдаю
Про планеты много знаю.
И сегодня вам друзья
Расскажу про них вам я.
Знаете ли вы, ребята, как называется наша галактика? Наша галактика называется Солнечной системой. А как вы думаете почему такое название?
Потому что все планеты вращаются вокруг солнца? Сейчас я вам покажу изображение со своего телескопа, и вы увидите, как планеты вращаются (слайд) Кто знает сколько планет входит в солнечную систему и как они называются?
Ведущий: Это очень простой вопрос, уважаемый Звездочет, наши дети тебе сейчас расскажут стихи про то, как называются планеты.
Дети: По порядку все планеты
Назовёт любой из нас:
Раз — Меркурий,
Два — Венера,
Три — Земля,
Четыре — Марс.
Пять — Юпитер,
Шесть — Сатурн,
Семь — Уран,
За ним — Нептун.
У каждой планеты есть что-то своё,
Что ярче всего отличает её.
Сатурн непременно узнаешь в лицо —
Его окружает большое кольцо.
Юпитер — царь планет!
В тельняшке облаков
Вращаться не спешит —
Уж нрав его таков!
Двенадцать на Земле,
А здесь лишь год пройдет!
Уж очень он тяжел
И медленно плывет.
Очень близко к нам, но все же
С несусветной высоты
Смотрит вниз на нас Венера.
Названа планета эта
В честь богини красоты.
Хоть красивое названье
И приятный внешний вид —
Планетарный дух Венеры
Из-за плотной атмосферы
Страшен, грозен и сердит.
Есть одна планета-сад
В этом космосе холодном.
Только здесь леса шумят,
Птиц скликая перелётных,
Лишь на ней одной цветут
Ландыши в траве зелёной,
И стрекозы только тут
В речку смотрят удивлённо…
Береги свою планету —
Ведь другой, похожей, нету!
Звездочет: Как называются планеты мы узнали, а теперь давайте посмотрим, как они выглядят. (Меркурий, Венера, Земля, Марс, Юпитер, Сатурн, Уран, Нептун – показывают изображение каждой планеты, в конце показывают изображение солнца, которое исчезает) Куда же спряталось наше солнце? Оно решило с нами поиграть и спустилось к нам с небосвода. Давайте поиграем с нашим солнцем.
Хороводная игра «Катится по небу солнышко»
Слова к игре:
Катится по небу солнышко,
Смотрите солнышко, какое солнышко.
Катится по небу солнышко,
Какое солнышко у нас.
Пошутить решило солнышко,
Смотрите солнышко, какое солнышко.
Убежать решило солнышко,
Какое солнышко у нас.
(Дети поют и двигаются по кругу, солнышко в кругу, идет противоходом, в руках солнечный лучик-лента или шарик желтого цвета. С окончание пения солнышко останавливается и протягивает лучик между двумя детьми, которые по команде бегут в разные стороны по кругу. Кто быстрее возьмет лучик, тот становится солнышком.)
Звездочет: Нашему солнцу пора возвращаться на небосвод, чтобы согревать всех нас своим теплом. А я вам предлагаю отправиться в космическое путешествие. Сейчас мы с вами отправимся на космодром, где нас ждут ракеты (открывается занавес, там стоят две ракеты.) Чтобы наши ракеты смогли взлететь их необходимо заправить топливом.
Эстафета «Заправь топливом ракету»
(Дети делятся на две команды и встают в шеренгу от заправки до ракеты, в руках у детей стаканчик, из корзины берут шарик, кладут в стаканчик и передают следующему ребенку, который может взять его только стаканчиком и не уронить, побеждает та команда, которая быстрее передала все топливо к ракете)
Звездочет: Ракеты заправлены, теперь необходимо взять с собой запас продовольствия.
Эстафета «Собери продукты в полет»
(Дети строятся в две колоны, на противоположных сторонах в обручах, лежат муляжи продуктов по количеству детей. По сигналу ребенок бежит, берет из обруча 1 предмет, возвращается, кладет его в корзину у ракеты, далее бежит второй ребенок и т. д.)
Звездочет: Молодцы, ребята, хорошо справились с заданием! Теперь, нам можно отправляться в полет! Внимание! Всем занять свои места!
Танцевальный флэшмоб «Если очень захотеть, можно в космос полететь»
Звездочет: Наш полет прошел нормально, и мы с вами приземлились на Луне.
(показ слайда) Совсем недавно над Луной пронесся метеоритный дождь. Посмотрите сколько здесь метеоритов нападало. Давайте наведем порядок и соберем все эти метеориты.
Подвижная игра «Собери метеориты»
(На полу лежат шарики разного цвета-это метеориты и обручи 4 цветов, пока звучит музыка дети бегают между метеоритами, с окончанием музыки поднимаю метеорит любого цвета и бегут к обручу такого же цвета, что и метеорит и встают в него)
Звездочет: Порядок на Луне навели, молодцы. Ребята, а вы знаете как называю жителей других планет? Их называют инопланетянами, потому что они жители иных планет. У нас с инопланетянами совершенно разный язык, но тем не менее если нам будет что-то им сказать, мы сможем это сделать, а знаете, как? При помощи жестов. Давайте мы свами попробуем пообщаться с инопланетянами и рассказать, что мы умеем делать.
Хороводная игра «Звездочет»
Звездочет: Наше путешествие на Луну заканчивается и нам пора возвращаться домой, но мы очень далеко ушли от наших ракет, и чтобы нам быстрее вернуться к ракете мы прибегнем к помощи лунохода.
Эстафета «Доставка на ракету»
Звездочет: Все заняли места в ракетах. До старта осталось три секунды. Начинаем отсчет. 3,2,1- пуск. Полетели. (слайд полета ракеты)
Вот мы и дома, сегодня мы с вами узнали много интересного о космосе, и кто знает, может кто-то из вас, когда вырастет, тоже станет космонавтам, а теперь мне пора возвращаться к себе в обсерваторию, чтобы продолжить изучать космос. До свидания.
