Рабия Яшнова
Оформление младшей группы
Обстановку в группе создавали прежде всего комфортную и безопасную для ребенка. Маленькие дети - это в первую очередь «деятели».
Все игрушки и пособия, находящиеся в группе, доступны для ребенка, это способствует развитию его активности, самостоятельности. Большая часть дидактический игр и пособий разработали сами ( некоторые из которых представлены в среде: «Огород», «Микроволновка», Многофункциональная ширма и т. д.).
Особой воспитательной ценностью в данном возрасте обладает игровая деятельность. Она реализуется через все виды детской деятельности.
Публикация «Оформление младшей группы» размещена в разделах
Организация образовательного пространства и разнообразие материалов, оборудования обеспечивает: игровую, познавательную, исследовательскую и творческую активность всех воспитанников.
Развивающая предметно – пространственная среда создана с учетом принципа интеграции образовательных областей. Материалы и оборудование для одной образовательной области могут использоваться и в ходе реализации других областей.
В течение года мы наполняет, обновляем среду группы, ориентируясь на индивидуальные особенности и интересы детей.
Результаты реализованного проекта «Дикие животные», который проходил на прошлой неделе, представлены в среде группы, дети используют их в игровой деятельности. В активной зоне представлены маски, медальки с изображением животных для подвижных и сюжетных игр, игровые маркеры–поля. (в центре природы, на ширме и на столе)
Итог познавательного проекта «Дикие животные» представлен в виде фотоотчета в приемной, коллажа и выставки поделок «Животные в осеннем лесу» и «Ежик готовится к зиме» в группе. На ширме вы можете увидеть рисунки, которые раскрасили дети, это «Белочкина кладовая»
На этой неделе стартовал проект «Моя семья»
Реализация образовательных проектов направлена на позитивную социализацию и индивидуализацию личности детей. Семья Лизы З. увлеклись данным проектом и представили индивидуальный проект «Бабушкин сундучок», который вы видите на ширме.
Семья Ани Ж. представила фотоколлажи «Моя семья» и «Мы с сестренкою вдвоем очень весело живем», активное участие в проекте приняли и старшие сестры наших воспитанников, они вместе с детьми нарисовали рисунки «Моя семья».
Тек же вы можете видеть рисунки и поделки воспитанников.
Родители принимают активное участие в обогащении среды.
На следующей недели стартует проект «Я-хороший, ты-хороший. Как себя вести. Учимся дружить.», тема которого также близка детям и представлена анонсом на информационном стенде в приемной комнате.
С целью реализации личностно-ориентированного взаимодействия отслеживаем эмоциональное состояние ребёнка. (Экран «Моё настроения»)
(Приемная) Что бы сделать работу детского сада максимально открытой так же много уделяется внимания информированию родителей о жизни детского сада. С этой целью в приемной разместили фотогазеты «Дикие животные», коллаж «Животные в лесу», фотоотчёт в альбоме «Вместе весело живем», интерактивна фоторамка.
Мы бережно относимся к результатам продуктивной детской деятельности. Которые храним в индивидуальных портфолио творческих работ.
