Ирина Хохлявина
Проект «Ель — красавица наших лесов» для старших дошкольников
▼ Скачать + Заказать документы
Образовательная область: познавательное развитие для старших дошкольников.
Содержание проекта :
1. Тема проекта : «Ель-красавица наших лесов»
2. Актуальность проекта
3. Цель и задачи проекта
4. Ожидаемые результаты
5. Этапы реализации проекта
- подготовительный этап
- основной этап
- заключительный этап
6. Значимость проекта
7. Оценка результатов
Публикация «Проект „Ель — красавица наших лесов“ для старших дошкольников» размещена в разделах
- Елочка, ёлки. Проекты
- Лес. Прогулки и путешествия по лесу
- Проекты. Проектная деятельность
- Старшая группа
- Хвойные деревья. Изучаем ели, сосны, кедры
- Темочки
Актуальность проекта :
В нашей работе мы хотим показать, чем полезны ели, растущие в наших лесах и почему их нужно сохранять.
ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ПРОЕКТА :
Цель: Привлечение внимания детей к проблеме сохранения окружающей среды и повышение уровня их экологической культуры.
Задачи:
Развитие у детей неравнодушного отношения к природе, творческих способностей, воображения.
Формирование у детей богатого внутреннего мира и системы ценностных отношений к природе.
3. Воспитание у детей нравственных ценностей, любви к природе,
экологической культуры.
ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ПРОЕКТА :
Цель: Привлечение внимания детей к проблеме сохранения окружающей среды и повышение уровня их экологической культуры.
Задачи:
Развитие у детей неравнодушного отношения к природе, творческих способностей, воображения.
Формирование у детей богатого внутреннего мира и системы ценностных отношений к природе.
3. Воспитание у детей нравственных ценностей, любви к природе,
экологической культуры.
Ожидаемые результаты:
Получение дополнительных знаний о хвойных деревьях
Совместная практическая деятельность детей и родителей поможет приобрести исследовательские, поисковые навыки и умения
Дети и взрослые будут бережнее относиться к лесным ресурсам
Создание условий для формирования детско-родительских отношений.
Этапы реализации проекта :
1 этап-подготовительный:
Выявление проблемы
Постановка цели и задач
Поиск форм и методов реализации проекта
Планирование работы
2 этап проекта – основной :
беседы, чтение худ. литературы
наблюдения, экспериментирование
экскурсии
участие в районном конкурсе «Твори добро по всей Земле»
изготовление поделок из природного материала
выставки рисунков
посадка и выращивание голубой ели в экокубе
театрализация.
