Ирина Муралева
Презентация «Пневматические язычковые инструменты» к уроку «Зримый голос народной музыки» в 4 классе
"Пневматические язычковые инструменты"
В этом зале нашего музея находятся пневматические язычковые инструменты.
В руки ты её возьмёшь;
То растянешь, то сожмёшь!
Звонкая, нарядная,
Русская, двухрядная. Что это? (Гармонь)
У него рубашка в складку, любит он плясать вприсядку.
Он и пляшет, и поёт – если в руки попадёт.
Много пуговиц на нём с перламутровым огнём.
Весельчак, а не буян. Голосистый мой … (Баян)
Положу я на ладошку
Настоящую гармошку.
С ней грустить не удаётся.
Только дунешь - засмеётся.
Выдуваю я для всех
Публикация «Презентация „Пневматические язычковые инструменты“ к уроку „Зримый голос народной музыки“ в 4 классе» размещена в разделах
- Музыка. Игры, дидактические пособия
- Музыка. Конспекты уроков
- Народная культура, фольклор
- Начальная школа. 1-4 классы
- Начальная школа. 4 класс
- Школа. Материалы для школьных педагогов
- Темочки
Из гармошки громкий смех! (Губная гармошка)
Он по виду брат баяна,
Где веселье, там и он.
Я подсказывать не стану,
Всем знаком… аккордеон.
Звук в баяне, аккордеоне, гармони, губной гармошке возникает за счет колебания металлических пластинок под воздействием струи воздуха. Воздух нагнетается при помощи меха или выдувается ртом исполнителя.
Рябинина Арина: "Мой дедушка научился играть на гармони в 16 лет. А научил его любить музыку и гармонь его папа, Рябинин Иван Егорович".
Просмотр видеоролика «Гармонь для меня – сердце и душа».
Ваши бабушки и дедушки замечательно играют на народных инструментах, пусть эти умения продолжаются и в вашем поколении.
Исполнение песни «Дедушка и бабушка», игра на губных гармошках.
