Продуктивная деятельность «Во что верили русские люди» (18 фото)

Елена Фотиева
Продуктивная деятельность «Во что верили русские люди»
▼ Скачать + Заказать документы

Продуктивная деятельность

Рисование сюжетное по замыслу: «Баба – яга».

Программное содержание:

Учить детей рисовать сказочные сюжеты: самостоятельно выбирать эпизод, обдумывать позы и характер взаимодействия героев (например, за столом в избушке Баба-яга угощает лешего оладушками; у печки в избушке Баба-яга печет оладушки на сковородке, а леший подбрасывает шишки или дрова в огонь, а, может быть, держит лоханку с тестом). Развивать способности к сюжетосложению и композиции. Формировать умение представлять изображаемый объект с разных точек зрения (вид на избушку снаружи – экстерьер и внутри – интерьер). Воспитывать самостоятельность, инициативность в художественном творчестве.

Публикация «Продуктивная деятельность „Во что верили русские люди“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший фотоотчет» март 2019

Рисование: «Избушка на курьих ножках».

Программное содержание.

Продолжать учить детей рисовать сказочные дома, передавая характерные особенности сказочного образа (курьи ножки, об одном окошке) Развивать фантазию и способность выполнять работу по представлению. Закреплять навык передачи в рисунке материала, из которого сделана избушка (бревенчатый дом). Воспитывать интерес к рисованию сказочных образов.

Лепка миниатюр в спичечном коробке: «Лягушонка в коробчонке».

Программное содержание.

Учить детей лепить миниатюры. Продолжать знакомство с видами рельефной пластики (барельеф, горельеф, контррельеф). Показать возможность создания горельефа в спичечном коробке. Развивать мелкую моторику, координировать работу рук и глаз. Воспитывать интерес к самостоятельному освоению новых изобразительных техник и средств художественно-образной изобразительности.