Анастасия Витченко
Проект «23 февраля» (старшая группа)
Актуальность:
В силу последних перемен все более заметной стала утрата нашим обществом традиционного российского патриотического сознания. В связи с этим очевидна неотложность решения острейших проблем воспитания патриотизма в работе с детьми дошкольного возраста. Исторически сложилось так, что любовь к Родине, патриотизм во все времена в Российском государстве были чертой национального характера. Не менее важным условием нравственно-патриотического воспитания детей является тесная взаимосвязь по данному вопросу с родителями. Взаимодействие с родителями способствует бережному отношению к традициям, сохранению семейных связей. В настоящее время эта работа актуальна и особенно трудна, требует большого такта и терпения, так как в молодых семьях вопросы воспитания патриотизма, гражданственности не считаются важными и, зачастую, вызывают лишь недоумение.
Публикация «Проект „23 февраля“ (старшая группа)» размещена в разделах
- День защитника Отечества. 23 февраля
- День защитника. Проекты, планы к 23 февраля
- Проекты. Проектная деятельность
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший проект» март 2020
Цель:
• формирование чувства патриотизма у детей старшего дошкольного возраста;
• приобщение родителей к участию в жизни детского сада.
Задачи:
Обучающие:
• дать знания детям о Российской армии, уточнить их представления о родах войск;
Развивающие:
• развивать у детей познавательную активность, творческие способности;
• развивать и обогащать речь детей, повышать эрудицию и интеллект;
Воспитывающие:
• продолжать воспитывать у детей патриотические чувства к Родине, гордость за нашу историю;
Формы и методы реализации проекта :
Формы:
-беседы;
-восприятие художественной литературы;
-рассматривание фотографий и иллюстраций;
-подвижные и музыкальные игры;
-консультации (родителям).
Методы:
-Словесные: беседа, восприятие художественной литературы, рассказ воспитателя, загадки.
-Наглядные: рассматривание фотографий и иллюстраций, картин, книг.
-Практические: продуктивная деятельность, музыкальная деятельность, двигательная деятельность.
-Игровые: дидактические игры, подвижные игры, сюжетно-ролевые игры.
Участники проекта : дети старшей группы, педагоги, инструктор по физической культуре, родители.
Участие родителей в реализации проекта : Обеспечение преемственности в воспитании ребенка в детском учреждении и в семье. Привлечение родителей к совместной вместе с детьми и педагогами деятельности.
Ожидаемый результат:
• повышение знаний у детей о Российской армии.
• проявление у детей интереса к армии, уважения к защитникам Отечества.
• стремление детей к совершенствованию физических качеств, к укреплению здоровья.
• стремление детей отражать свои знания, впечатления, мысли и чувства в играх, в исполнении песен, в чтении стихов.
• повышение заинтересованности родителей в формировании чувства патриотизма у детей.
Этапы проекта :
Этапы и сроки Цель этапа Содержание работы
I этап подготовительный
10.02.2020 -12.02.2020 г. Определение проблемы и разработка этапов проектной деятельности.
-Разработка проекта.
-Донести до участников проекта важность данной проблемы.
-Подобрать методическую, научно-популярную и художественную литературу, иллюстративный материал по данной теме.
-Продумывание творческих заданий для детей и родителей.
-Подобрать материалы, игрушки, атрибуты для игровой, театрализованной деятельности.
-Подготовка к развлечению посвященному дню защитника Отечества.
II этап
основной
12.02.2020 -21.02.2020 г. Реализация работы по проекту. -Проведение с детьми бесед о российской армии, о защитниках нашей Родины.
-Проведение подвижных, дидактических, сюжетно-ролевых игр, спортивного развлечения.
-Чтение художественной литературы детям (заучивание стихов).
-Рассматривание иллюстраций, разучивание песен, танцевальных композиций, театрализованных сценок, просмотр фрагментов видеофильмов и презентаций.
III этап заключительный
21.02.2020 г. Анализ результативности поставленных задач. Обобщение опыта и определение результата Папка передвижка: «История праздника 23 февраля»
Развлечение – соревнования для детей «Богатырь детского сада»
Награждения детей грамотами.
Консультации для родителей.
Стен газета «ПАПАЛЕТ!»
Изготовление подарков для пап.
Перспективное планирование по реализации проектной деятельности
Этапы, сроки реализации Содержание Ответственные
I этап подготовительный
10.02.2020 -12.02.2020г.
- Подбор методической литературы, иллюстративного материала по данной теме.
-Формирование списка тематических бесед (консультаций) с родителями:
-Информация в родительском уголке о начале работы над проектом, приглашение к участию;
-Папка передвижка для родителей «История праздника 23 февраля». Воспитатели:
Витченко А. В.
Карпова Л. В.
II этап
основной
12.02.2020 -21.02.2020 г. Речевое развитие:
-Беседы с детьми на тему «Есть такая профессия – Родину защищать».
-Заучивание стихотворений «День Защитника Отечества», «Слава Армии Российской», «Наша Армия родная», «Пограничники»;
-Чтение рассказов Л. Кассиля «Твои защитники», Ю. Ильинского «На земле, в небесах и на море», В. Тюрина «Ездим, плаваем, летаем», А. Митяева «Почему армия родная?»;
-Рассматривание и беседа по картине Васнецова «Богатыри»;
Художественно – эстетическое развитие:
Тематические занятия:
- Рисование: «Пограничник с собакой»; «Солдат на посту»;
-Лепка: «Кружка для папы».
Изготовление подарков для пап «Кружка».
Музыкальная деятельность:
-Прослушивание фрагмента из симфонии А. Бородин «Богатырская симфония»;
-Разучивание песен, театрализованных сценок о Родине, об армии;
-Смотр конкурс строя и песни «Аты баты, шли солдаты»
Познавательное развитие
-НОД ФЦКМ: «Российская армия».
-Знакомство со службой пограничников, саперов, моряков, десантников.
-Рассматривание иллюстраций, фотографий;
Игровая деятельность:
-Сюжетно – ролевые игры «Мы – матросы», «Охрана границы», «Лётчики», «На боевом посту»;
-Дидактические игры «Военные профессии»;
-Спортивное развлечение «Богатырь детского сада»;
-Инсценировка «На боевом посту»;
-Подвижная игра «Секретное донесение». Воспитатели:
Витченко А. В.
Карпова Л. В.
Инструктор по физической культуре Юровская В. А.
Музыкальный руководитель Куфилова М. А.
III этап заключительный
21.02.2020 г. Выставка рисунков «Мой папа солдат».
-Папка передвижка: «История праздника 23 февраля».
-Изготовление поделок.
-Спортивное развлечение «Богатырь детского сада».
-Презентация проекта. Воспитатели:
Витченко А. В.
Карпова Л. В.
Инструктор по физической культуре Юровская В. А.
Оценка результатов, перспектива участие в проекте позволило детям удовлетворить познавательную активность. Дети заинтересовались темой праздника «23 февраля», совместно с родителями и воспитателями участвовали в проектной деятельности. Дети смогли повысить собственную самооценку, они внесли вклад в общее дело, радовались своим успехам и успехам своих товарищей, ощущали свою значимость в группе. По проекту накоплен материал, для использования в работе с детьми.
